Intranet Integra

Integra tiene como desafío seguir avanzando en mayor acceso a la educación parvularia y en la implementación de una política de calidad educativa visible en cada uno de los jardines infantiles, salas cuna y otras modalidades de atención. Es por eso que, a partir de 2014 declaramos como uno de nuestros objetivos estratégicos potenciar la formación docente, a través del desarrollo del conocimiento y las habilidades de personas y equipos de trabajo.

A lo largo de nuestra historia, Integra ha tenido un permanente interés por capacitar a los equipos a través de diversas iniciativas de formación, como el Plan de Capacitación Nacional; los Planes de Capacitación Regionales; la Capacitación Inicial; el Proyecto Crecer+; el desarrollo de Comunidades de Aprendizaje, entre otras. Todo esto con el fin de mejorar el perfil profesional y calidad de vida de nuestras trabajadoras y trabajadores, lo que se traduce directamente en la entrega de una educación de calidad para los niños y niñas.

Hoy, queremos que todas estas iniciativas se articulen en un solo sistema de formación para la calidad educativa. Este es el proyecto AprendeS, el cual entiende la formación como un proceso de actualización permanente; en que las distintas iniciativas implementadas deben ser pertinentes a las necesidades y características de los equipos y coherentes con los lineamientos institucionales; articuladas entre los distintos niveles de la institución; y promotoras del desarrollo personal y profesional de los trabajadores/as y equipos; en pos de favorecer la calidad educativa.

Este proyecto es liderado por un equipo interdirecciones, compuesto por la Unidad de Desarrollo Estratégico, la Dirección de Educación (responsable de las acciones y programas dirigidos a los equipos de jardines infantiles y asesores técnicos y profesionales territoriales) y la Dirección de Personas (a cargo de los programas orientados a trabajadores de oficinas nacionales y regionales).

Para velar por la coherencia y pertinencia de los contenidos, AprendeS contempla una línea de formación con temas esenciales, que son transversales y compartidos por todas las direcciones de Integra como la inclusión educativa o el liderazgo apreciativo, y otra con temas específicos de acuerdo al quehacer de cada dirección. Así, el sistema de formación continua AprendeS considera la formación como un proceso diverso, que además de apuntar a los objetivos de Integra responde a las necesidades y características de las personas y equipos. Éste no sólo contempla iniciativas “formales” de aprendizaje, como podrían ser las nivelaciones de estudios o becas de financiamiento para desarrollo técnico y profesional, sino que también instancias diversas, colaborativas o de autoaprendizaje a través de diferentes metodologías y recursos, por ejemplo, las comunidades de aprendizaje en distintos niveles de la institución, diálogos o charlas con expertos, pasantías, seminarios y cuadernos de trabajo, entre otros.