51 educadoras se certificaron en “Fortalecimiento de Prácticas Pedagógicas de Educación Sostenible en Educación Parvularia”
Entregarles más y mejores herramientas para el desempeño de su labor, fue el propósito de la instancia formativa “Fortalecimiento de Prácticas Pedagógicas de Educación Sostenible en Educación Parvularia”, llevada a cabo en beneficio de 60 educadoras de salas cuna y jardines infantiles de Fundación Integra. El curso, fue impartido en el marco del convenio de colaboración con Fundación Arcor y el acompañamiento académico de la Universidad Católica Silva Henríquez.
Para dar término a este nuevo aprendizaje, se llevó a cabo la ceremonia de certificación en las dependencias de la casa de estudios mencionada, junto a representantes de Fundación Integra, Fundación Arcor y de la carrera de Educación Parvularia de la Universidad Católica Silva Henríquez.
Las educadoras que formaron parte de este curso, manifestaron su agradecimiento y conformidad con los contenidos entregados, destacando la importancia de la educación continua para ir actualizando los contenidos para las niñas y niños de los establecimientos. “Debido a las características de mi jardín, este tema es pertinente, ya que su sello es medioambiental, por lo tanto, es importante la información que hemos recibido, ya que nos aporta al proyecto presentado que en mi caso es el uso de una compostera. Aprendí nuevos conceptos y destaco el buen trabajo de los profesionales a cargo”, señaló Marcela Ortega, educadora del jardín infantil El rincón de mis sueños, de Lo Espejo.
En su discurso, la directora ejecutiva de Fundación Arcor, María Laura Berner, mencionó la importancia de entregar contenidos que vayan incorporando nuevos modelos y nuevas formas de pensar los aprendizajes, situándonos en el contexto actual: “Este curso de Educación Sostenible en Educación Parvularia, va mirando en esas capacidades que es necesario desarrollar y mirar en los jardines infantiles, para promover prácticas que no solo piensen en la dimensión medioambiental, sino también en inclusión social y cultural, desarrollo económico, economía circular, entre otros”.
Fundación Integra busca día a día fortalecer los convenios de colaboración, que enriquecen la labor de las miles de educadoras y técnico en párvulo que están presentes en las salas cuna y jardines infantiles y esta certificación es una muestra más de ello, porque el aprendizaje continuo va en pos de una mejor educación inicial para las niñas y niños.
“Nos favoreció para ir incorporando nuevas estrategias para el desarrollo de nuestras prácticas pedagógicas, en relación al cuidado del medioambiente, de la sustentabilidad, cómo podemos incorporar a las niñas y niños en este nuevo foco de educación transformadora que se espera lograr desde Fundación Integra”, expresó Lissette Gómez, educadora de párvulos de la sala cuna y jardín infantil San Francisco de la comuna de El Monte.
Claudia Bustamante, educadora del jardín infantil El Pinar, comuna de San Joaquín manifestó estar “Agradecida de la posibilidad, fueron jornadas bastante enriquecedoras que hoy podemos incorporar a la práctica, siempre pensando en el bienestar de las niñas y niños. Cerramos con un proyecto que levantamos cada una en relación a nuestras realidades del jardín”.
Felicitamos a todas las participantes de esta formación por su entrega, compromiso y espíritu de superación, quienes entienden que desde Fundación Integra, educamos con amor y compromiso por la niñez.
