Niñas y niños se despiden de jardines infantiles y lo hacen jugando
Se acerca el fin de las actividades en jardines infantiles y con ello la culminación de una etapa trascendental en la vida de niñas, niños y sus familias, quienes transitan desde la educación parvularia en sala cuna y jardín infantil, hacia el nivel transición dentro del sistema escolar.
Y para cerrar este ciclo, durante estos meses las comunidades educativas organizan y celebran los hitos de despedidas, antiguamente conocidos como egresos.
“Estos eventos forman parte del proceso de transición de niñas y niños, marcando un cambio en su trayectoria educativa, por lo que es importante el desarrollo de una instancia significativa en la vida de ellos y ellas, acorde a sus características e intereses”, sostuvo la Jefa del Dpto. de Educación, Sandra Silva.
Para la profesional, “la organización de este hito amerita análisis y reflexión del equipo educativo, pues implica tener claridad sobre cuáles son las características singulares de cada una de las niñas y niños que integran el o los niveles que se despiden, esto para planificar en conjunto aquellos aspectos que se requiere considerar”, expresó Sandra Silva.
Uno de los niveles que este año egresó del jardín infantil El Canelito de Valdivia, fue el nivel Medio Mayor 3. La educadora de párvulos Valeria Torres, dijo que “las niñas y niños quisieron despedirse de su jardín jugando. Junto al equipo educativo diseñamos una experiencia que permitiera cumplir este deseo. Fue así como las niñas y niños se lanzaban por última vez en el “resbalín” del jardín y nosotros como equipo los recibíamos colocándoles una medalla, como una forma de reconocer este gran paso que daban en su vida educativa y los años que estuvieron en el jardín infantil. Las niñas y niños estaban felices, acompañados en todo momento por sus familias, quienes agradecían el tiempo que estuvieron en nuestro establecimiento”, indicó la profesional.
La apoderada Dorian Mesa, madre de Antonella y Sofía, dijo sentirse “muy emocionada” con el hito. “Al principio, cuando supimos que era una actividad al aire libre, pensamos que costaría un poco, que los niños estarían más cohibidos, pero nos sorprendió ver que disfrutaron mucho, haciendo lo que a ellos más les gusta, ¡que es jugar! Estamos muy contentos y agradecidos con las “tías”, por el apoyo que nos han brindado en esta nueva etapa que comenzamos. La verdad no queremos dejar el jardín porque ha marcado nuestras vidas, pero sabemos que tenemos que avanzar en la etapa educativa”, sostuvo la apoderada.
La Directora Regional de Fundación Integra Los Ríos, Paola Contreras, junto con reconocer la importancia de este hito en la vida de niñas y niños, espacio donde recuerdan lo vivido durante los años que permanecieron en el JI, aprendiendo y descubriendo el mundo por medio del juego, también agradeció a las familias por haber confiado la educación de sus hijos e hijas en el proyecto educativo que entrega Fundación Integra, reconociendo a su vez el trabajo de los equipos educativos pues se desafían y hacen suya la educación transformadoras que merecen niñas y niños de nuestra región”, expresó.
Según datos del Dpto. de Cobertura y Asistencia de Fundación Integra Los Ríos, este 2025 son 1006 las niñas y niños de jardines Integra en la región que egresan en su mayoría de los niveles medios, transitando hacia escuelas y colegios.
