“Conocimos el proceso de la calidad”
Conocer y comprender los componentes de la Política de Calidad Educativa y tomar conciencia de cómo influye la labor y las acciones que cada uno de los trabajadores realiza en la materialización de ésta, fue el propósito de la “Semana de la Calidad Educativa” en la Oficina Regional de Atacama. La instancia se desarrolló a través de cuatro talleres de cada componente, con distintas metodologías de trabajo, en torno a la comprensión y reflexión de los mismos.
Las actividades contaron con la participación de gran parte de los trabajadores, en especial de aquellos cuya labor no tiene directa relación con los jardines infantiles, quienes comprendieron a través de distintas modalidades los sentidos del trabajo en torno a la Política de Calidad Educativa. Es el caso de Keren Ramírez, analista de DPPI, quien señaló que “estuvo muy entretenida, fue muy profunda, conocimos el proceso de la calidad y cómo se ve en los jardines y en lo que nosotros hacemos diariamente”.
Dentro de las actividades que se realizaron estuvo la visita a los jardines infantiles para observar las prácticas pedagógicas. Al respecto Maritza Toro, auxiliar de servicios de Oficina Regional, expresó que “para mí fue una experiencia muy enriquecedora porque no había tenido la oportunidad de conocer las cosas que pasan en la sala donde están los niños y niñas, además la directora del jardín infantil compartió esa parte conmigo de la cual yo no tenía conocimiento y eso fue muy bonito”.
Las jornadas provocaron la reflexión de los participantes respecto a su rol en la contribución en la Calidad Educativa y cómo ésta se hace carne en el trabajo diario que se realiza. En esa línea, la analista Keren Ramírez recalcó que “la Política de Calidad Educativa representa en palabras lo que nosotros hacemos diariamente, con todas las actividades, con nuestros procesos, como los de mi área, todo ello pensando en los niños y niñas”.
Finalmente cada departamento recibió una flor como un recuerdo de la semana vivida y como un símbolo de lo esencial de la Política Educativa en Integra.
