Atacama ya tiene su comunidad de mediación
Responder a la diversidad de los niños y niñas en las aulas desde sus características, intereses y necesidades es el desafío que tendrá la nueva comunidad de mediación de Integra Atacama.
La colectividad, compuesta por siete educadoras, surgió luego de su participación en el curso “Formación teórico práctica en mediación educativa, desde un enfoque de Investigación-Acción”, en el cual recibieron acompañamiento técnico y aprendizajes asociados.
Para abordar la diversidad en los jardines infantiles, la comunidad implementará un plan de intervención que, según cuenta la educadora Dayana Toledo, “es bastante ambicioso y contempla diversas estrategias para favorecer la diversidad en nuestras aulas, tales como la sensibilización del equipo educativo y la aplicación de talleres. Asimismo, se tendrá la posibilidad de mirar nuestras propias prácticas en el aula a través de videos con nuestras experiencias para luego analizar cómo lo estamos haciendo y cómo podemos mejorar desde las estrategias de mediación”.
Este plan se aplicará a todos los establecimientos de los que son parte las educadoras de la comunidad de aprendizaje: los jardines infantiles Las Campanitas, Copayapito y Corona del Inca de Copiapó, Rayito de Sol de Tierra Amarilla, Palomita Blanca de Caldera y Los Arbolitos de Vallenar.
Cabe destacar que esta instancia se inserta en el sistema AprendeS, el cual aspira a una formación significativa, innovadora, sistemática, articulada y pertinente para impactar en las prácticas pedagógicas, y con ello, en una educación parvularia de calidad.
