Exitosa jornada de formación del Proyecto “Yamuwün”
Las trabajadoras disfrutaron de una interesante y provechosa jornada.
“La actividad me pareció pertinente y muy interesante. El contar con una gama de expertos en el tema y con información muy interesante, teniendo visiones de otras culturas y países, fue gratificante. El mensaje fue claro: debemos ser parte de los aprendizajes de los niños. Esto nos sirve mucho y se valora el esfuerzo de Integra para repercutir en los aprendizajes de los niños y niñas y en el rescate de la cultura”.
Ruth Sáez, Directora del Jardín Infantil y Sala Cuna “Los Enanitos” de Puerto Saavedra, resumió de esta manera lo que fue la reciente Primera Jornada de Formación del Proyecto Yamuwün Segundo Semestre 2017, la que contó con la participación de las directoras, educadoras y agentes educativas representantes de los 23 jardines beneficiarios del proyecto Yamuwün en la Región.
Allí, los relatores de la actividad fueron Guillermo Williamson, Doctor en Educación y Filosofía y profesor asociado del Departamento de Educación de la Universidad de La Frontera; Nilsa Rain, doctora en Psicología de la Educación y educadora de sociedad y cultura mapuche; Gastón Candia, educador de Párvulos y Nataly Huenchunao, profesora de Educación Básica Intercultural y Magíster en Psicología de la Universidad de La Frontera.
TEMÁTICAS
La jornada comenzó con la exposición de Guillermo Williamson sobre los desafíos que conlleva ser ciudadano en el siglo XXI, dejando como desafíos la organización y construcción de un plan de formación ciudadana en sus jardines infantiles y modalidades no convencionales, en el contexto de la nueva ley de formación ciudadana vigente desde el año 2016. Posteriormente, Nilsa Rain y Gaston Candia relataron sus experiencias referidas al cómo se concibe el conocimiento y el juego mapuche.
Para finalizar, Nataly Huenchunao abordó los diseños mapuche, a través de un trabajo práctico con pequeños telares y los diversos aprendizajes que logran desarrollar en nuestros niños y niñas.
Para Marcelo Rivas, coordinador técnico del Departamento de Educación y coordinador del Proyecto Yamuwün: “la jornada fue innovadora, didáctica y dio inicio al segundo semestre de esta iniciativa. La recepción de las trabajadoras de jardines infantiles fue muy buena, donde destacaron a los expositores, los contenidos y a la metodología ocupada”.
Las próximas jornadas se realizarán los días viernes 13 de octubre y 3 de noviembre.
