Reconocen a jardines de 3°cohorte con mapas de su PEI
Por medio de un despliegue territorial de los profesionales del área de Calidad, los equipos de los jardines infantiles y salas cunas de la región de Atacama de 3° cohorte que concluyeron con éxito la construcción de su Proyecto Educativo Institucional (PEI) y que hoy se desafían en implementar los sueños de su comunidad educativa, fueron reconocidos con la entrega de un mapa que contiene su visión, visión, valores y sello pedagógico, además, con un diploma para la comunidad educativa.
Nicolle Torres, jefa del Departamento Educativo, explicó que “es importante señalar que este reconocimiento y valoración de los equipos se da en el marco del liderazgo de la Mesa PEI Regional. Esta es una instancia que hemos planificado como Mesa PEI para relevar el sentido en la construcción e implementación de los proyectos educativos en las distintas comunidades y territorios”. La profesional, además indicó que la iniciativa significó una oportunidad “para detenernos a agradecer y reflexionar sobre todo el proceso que han vivenciado las comunidades educativas”.
Cabe mencionar que los mapas, además de contener información fundamental del PEI de cada establecimiento, tienen representaciones geográficas y símbolos característicos de las comunas y localidades donde se encuentran insertos los jardines infantiles y salas cunas. Lo anterior, a través de una subdivisión de provincias, contemplando así tres modelos distintos de la región de Atacama, de la provincia de Copiapó, Chañaral y Huasco.
Finalmente, y respecto a la recepción de la labor de la Mesa PEI, la jefa del Departamento Educativo comentó que “en general, tuvimos una recepción positiva, fue una sorpresa en términos de expectativas y valoración hacia los equipos, lo que visibiliza y valida también el rol de la Mesa PEI regional respecto a este proceso. Hoy tenemos un tremendo desafío, primero reconocerla construcción de su PEI de la 4° cohorte y, al mismo tiempo, visibilizar y valorar todo lo vivenciado en su cuarto año de implementación la 1° cohorte PEI, por tanto nos desafía a llegar a estas comunidades educativas con este reconocimiento y valoración por el trabajo realizado”.
Los jardines infantiles y salas cunas de 3° cohorte reconocidos por la Mesa PEI fueron:
De la provincia de Copiapó
En Copiapó: Pulgarcito, Copayapito y Las Abejitas
En Tierra Amarilla: Las Estrellitas y Rayito de Sol.
En Caldera: Palomita Blanca.
De la provincia de Chañaral
En Inca de Oro: Pinocho.
En Diego de Almagro: Papelucho y Sonrisitas del Desierto.
De la provincia de Huasco
En Vallenar: Villa Edén, Villa Cordillera y Rafaelito.
En Freirina: Semillita.
En Huasco: Condell Sur y Villa Las Palmas.
En Alto del Carmen: Chollay y Los Grillitos.
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