DIRECTORA EJECUTIVA DESTACA EL ROL DE LOS EQUIPOS EN DIÁLOGOS REGIONALES, ATACAMA
Hoy en la región de Atacama se vivió la cuarta jornada de Diálogos Regionales, instancia que lleva a la Directora Ejecutiva de Fundación Integra, Oriele Rossel, a todas las regiones y que servirá para obtener elementos que nos permitan reconstruir nuestra misión y visión a través de un método participativo y constructivo.
Esta instancia ha permitido conocernos, intercambiar inquietudes y reconocer a los trabajadores y trabajadoras de la fundación. “Nuestros equipos son la base de Integra, sin ustedes sería impensable hacer realidad la educación de calidad que queremos para los niños y niñas, puesto que cada uno, desde su rol, fortalezas y talentos puede aportar a mejorar continuamente nuestro quehacer”, destacó hoy la Directora Ejecutiva cuando se reunió con representantes de distintos estamentos de jardines infantiles y de la oficina regional de Atacama.
Durante este encuentro con trabajadores se invitó a los participantes a recordar qué es lo que le da más significado a su trabajo, a plantear sus sueños para mejorar la calidad de la educación y a pensar en cómo cada uno puede contribuir para que esto se haga realidad. “El valor que yo otorgo es el ayudar desde mi puesto de asesoría técnica es ayudar a dar cumplimiento a la visión y misión institucional enfocada en los niños y niñas junto a su familia y comunidad. Para lograr esto debemos comprometernos y permanecer más tiempo en terreno, es decir en los jardines infantiles” reflexionó Luis Vergara Ahumada, jefe staff asesoría técnica.
En tanto durante el encuentro con familias, el apoderado del jardín infantil Arenitas de Atacama, Julio Medina, también destacó el importante rol del equipo que ha permitido que su hijo aprenda y crezca como persona: “Estoy muy contento con el desempeño del equipo del jardín infantil, nos hace participar, vemos la evolución de mi hijo, él está aprendiendo mucho”.
Cada jornada de Diálogos Regionales incluye instancias de encuentro con familias, trabajadores y cabildos con niños y niñas de un jardín infantil.
16 / mayo / 2014