EL USO DEL ESPACIO COMO APRENDIZAJE
Por : | 28 Julio 2014 | Sin comentarios
El proyecto está presente en dos jardines infantiles de la Región Metropolitana, siendo uno de ellos, el María Flora Yañez, de nuestra región. La iniciativa cuenta con la participación de psicólogos, diseñadores industriales y educadoras, se basa en la hipótesis de que la estructura y ergonomía del ambiente físico actual de las salas desfavorece la práctica pedagógica.
Por ello, a través de un “mobiliario” flexible y con múltiples usos se espera mejorar las prácticas pedagógicas del personal educativo y por consecuencia, el aprendizaje de los niños y niñas. MAFA ha sido implementado en el nivel medio mayor del jardín infantil y junto con el material de la sala, se entrega una maqueta donde las agentes educativas, la educadora y los niños y niñas planifican la distribución de los “muebles”.
A la vez, las agentes educativas cuentan con un Tablet con la cual participan de una comunidad virtual donde comparten experiencias de la implementación del proyecto.