SIMPLIFICANDO LA GESTIÓN DEL JARDÍN INFANTIL
Hoy cumplimos con el compromiso de enviar el resultado de lo trabajado participativamente durante el encuentro Comparte Educación, en junio 2014 en el taller decisional: “simplificando la gestión del jardín infantil”, escuchando a más de 200 trabajadoras y trabajadores de nuestra Fundación -equipos educativos de salas cuna, jardines infantiles y modalidades flexibles, así como también asesoras técnicas y jefaturas regionales-, conociendo sus experiencias, valorando sus opiniones y recogiendo sus anhelos.
Este documento recoge los acuerdos alcanzados en esta instancia, con el objetivo de priorizar y centrar la gestión del jardín infantil en aquellos elementos que garantizan la calidad educativa de nuestros niños y niñas, simplificando y dando coherencia a los instrumentos que se implementan a nivel de establecimientos y direcciones regionales. Será el PEI, el instrumento que recoja y organice la planificación educativa, integrando lo curricular y la gestión.
Lo expresado en este documento está en sintonía con la Carta de Navegación, es decir con un sistema de gestión que estará al servicio de las necesidades y desafíos de las salas cunas, jardines infantiles u otras modalidades; que promueva la participación y la inclusión, que busca la mejora continua para alcanzar una educación de calidad.
Esperamos que este trabajo de simplificación sea un aporte al valioso trabajo que día a día realizan ustedes y sus equipos.
Directora Ejecutiva Fundación Integra


