2019: Una Odisea del Espacio
Los "astronautas" de Padre Las Casas realizaron un completo viaje por el universo.
Dicen que hay vivencias que te marcan y se quedan contigo durante el resto de tu vida. Cuando hay situaciones que te pueden sorprender o aprendizajes que son importantes, es probable que ello ocurra.
Y eso es lo que de seguro vivenciaron los niños y niñas del nivel Medio Mayor del Jardín Infantil y Sala Cuna “Padre Las Casas” de la comuna del mismo nombre, con el proyecto de aula “Cuerpos Celestes”, donde no sólo aprendieron respecto al universo, sino que también lo “recorrieron”.
“La verdad es que fue una tremenda experiencia, principalmente para los niños y niñas, que lo disfrutaron mucho. Pero también para nosotros como equipo y para las familias, que participaron mucho”, indicó la Educadora de Extensión Horaria Catalina Osses; quien encabezó este proyecto junto a las Agentes Educativas del nivel Vanessa Acuña y Johana Quezada, bajo la supervisión de la Directora del establecimiento, Sandra Aravena.
¿En qué consistió el proyecto de aula? En la unidad de cuerpos celestes y el universo, los niños y niñas aprendieron acerca de los planetas, el sistema solar, la luna, los astronautas y los viajes al espacio. Incluso el eclipse solar. “También tuvimos una lluvia de idea para ver qué sabían ellos previamente. Vimos videos y con distintas estrategias instalamos la temática y los párvulos siempre estuvieron muy entusiasmados”.
Por ello fue que, para concluir esta unidad, quisieron llevar el aprendizaje un paso más allá: llevarlos al espacio.
“Por eso hicimos una gran producción, con mucha colaboración del todo el equipo del jardín y de las familias, para que los niños y niñas puedan tocar la luna y los planetas. Construimos un sistema solar en el jardín y realmente fue algo maravilloso. La motivación fue tremenda, los niños lo contaban en su casa, de verdad que fue emocionante. Ahora les preguntas algo de este tema y lo saben todo”, cuenta Catalina, son esconder su alegría.
Para Sandra Aravena, “los niños y niñas lograron reconocer, identificar y nombrar cuerpos celestes por medio de la experiencia, lográndose un aprendizaje alto en ellos. Las familias también estaban muy participativas y estaban agradecidas por realizar actividades tan reales”.
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