400 directoras de jardines infantiles Integra finalizan curso de liderazgo y bienestar socioemocional
Participantes de quince regiones del país estuvieron en el webinar que cierra la primera cohorte del curso que les entregó herramientas de contención, acompañamiento y bienestar para fortalecer el liderazgo en sus comunidades educativas.
Junto a las directoras de jardines infantiles, en este primer grupo también participaron 16 representantes de los equipos territoriales de distintas oficinas regionales.
Destacando el compromiso con el bienestar de los equipos, niños, niñas y sus familias y la vocación de las trabajadoras/es, el Director Ejecutivo José Manuel Ready Salamé, les agradeció y felicitó a cada una haber sido parte de este proceso de formación en el que “como Fundación Integra quisimos ser un apoyo para ustedes en estos difíciles días que nos han obligado a adaptarnos para poder estar más cerca de ustedes y, así también, de los niños, niñas y sus familias”
La primera cohorte del curso de “Liderazgo y bienestar emocional en tiempos de emergencia”, que se inició el 30 de junio, trabajó durante 8 semanas en estrategias que permitan el autocuidado, la contención mutua y el cuidado de los equipos, potenciando un liderazgo pedagógico, distribuido y apreciativo enfocado en tiempos de emergencia como la que estamos viviendo.
En estos casi dos meses, las directoras de jardines infantiles tuvieron la oportunidad de compartir sus experiencias, conocer la diversidad de realidades que hay en los establecimientos de Fundación Integra a lo largo del país y dialogar abiertamente sobre el cuidado de sí mismas y el de sus equipos para manejar de mejor manera el contexto actual. Asimismo, pudieron aprender y disfrutar de mindfulness, baile entretenido, yoga y cuenta cuentos, entregándoles un espacio para su propio bienestar.
Andrea Casanueva, supervisora de las modalidades no convencionales de la Región de Tarapacá, comentó que “participar de este curso, que yo sentía que estaba directamente enfocado en las directoras, fue un premio porque cuando nos compartían el primer día el objetivo o esto de poder reconocer las habilidades de bienestar para liderar equipos de trabajo, uno dice wow es un desafío. (…) Desde el minuto uno me ha servido mucho con mis equipos, es algo que yo siento que llegó tan a tiempo”.
Licet Castañeda, del jardín infantil y sala cuna Semillas del mañana, Región de O´Higgins destacó que “la temática del curso, las relatoría de los expertos, los recursos materiales y de lectura, y obviamente, el soporte técnico, han sido facilitadores del aprendizaje, así como también la relación y comunicación entre pares de todo el país, lo que no solo es motivador, sino que permite identificar y validar las emociones que cada uno ha experimentado en esta pandemia”.


