Jornada regional de directoras: Los niños y niñas cambian, el Referente Curricular se actualiza
Una intensa, valiosa y también emotiva jornada se vivió en La Serena y Ovalle, de manera simultánea, junto a las directoras de las salas cuna y jardines infantiles de la región, quienes se dieron cita para conocer los fundamentos del proceso de actualización del Referente Curricular institucional.
¿Qué es el Referente Curricular?
Se trata de un documento que se constituye como un eje articulador entre las Bases Curriculares de la Educación Parvularia (BCEP) y el Proyecto Educativo Institucional (PEI) de cada comunidad educativa, fundamentalmente en el Proyecto Curricular. A través de sus Fundamentos y Propuesta Pedagógica orienta el actuar educativo en cada establecimiento.
Las anteriores versiones de este Referente se elaboraron en los años 2014 y 2019 y esta actualización responde a la necesidad de ir en sintonía con los cambios y transformaciones constantes que vive la niñez, a partir de una práctica pedagógica que vaya en sintonía con los contextos y realidades de las comunidades educativas, según lo manifestó la Directora Regional, Susana Veas.
Mónica Basaure, coordinadora del área de Formación Continua de la Dirección de Educación, quien moderó el encuentro en la sede de La Serena, sostuvo que “ha sido una jornada muy reflexiva y profunda, donde se han removido emociones y también ha habido elementos técnicos súper importantes que se han puesto en la mesa en el contexto de la actualización de este Referente Curricular. Veo mucha energía positiva en las directoras, líderes pedagógicas que van a llegar a sus jardines infantiles a poner la semillita justa para que esto sea realmente una educación transformadora como queremos. Ha estado a la base el desarrollo humano fuertemente”, aseguró.
Por su parte, Carolina Campusano, directora de la sala cuna y jardín infantil El Canelo, de Coquimbo, indicó que “la actualización del Referente Curricular nos desafía tanto a nosotras como directoras y también a la comunidad educativa, a remirar a nuestros niños y niñas y también a nuestras prácticas educativas, para que respondan a las necesidades, intereses, al niño en sí. Y, por otro lado, también nos invita a mirar a este niño desde una perspectiva mucho más amplia, desde una mirada holística donde entra también su espiritualidad. Por lo tanto, es un desafío para la comunidad en general poder empezar a responder a este nuevo Referente que Fundación Integra nos entrega”.
Muchas gracias al equipo organizador de esta jornada, al Departamento Educativo y a las profesionales Mónica Basaure y Catherine Bowen, de la Dirección de Educación, quienes nos acompañaron en esta ocasión.
