Compartiendo nuestro reglamento de convivencia
Las familias del jardín infantil y sala cuna Las Rosas participaron de un didáctico taller para conocer el Reglamento de Convivencia, instrumento que tiene como propósito promocionar y fortalecer los ambientes educativos y laborales bientratantes que favorezcan el aprendizaje y desarrollo integral de los niños y niñas, junto a sus familias y comunidad, estableciendo normas de convivencia que orienten a la comunidad educativa en un clima de respeto y armonía.
Macarena Fernández, directora (s) del jardín infantil Las Rosas, explicó que: “durante esta semana los seis niveles que conforman el jardín infantil, han estado realizando encuentros con familias donde se ha puesto énfasis en la socialización y reflexión en torno al reglamento de convivencia. Las familias que componen cada nivel han sido parte de un taller donde a partir de preguntas que realiza una mediadora han tomado conciencia del impacto de una convivencia bien tratante, cómo esto aporta significativamente a los aprendizajes de los niños y las niñas y que debemos ser garantes de sus derechos”.
El proceso de socialización del Reglamento de Convivencia institucional es fundamental, pues aprender a vivir en armonía constituye la base de la convivencia como soporte para la construcción de una sociedad más justa, inclusiva y democrática.
“Para la comunidad educativa esto ha sido significativo, ya que sienten que este año hemos podido conformar una nueva y mejor comunidad, al finalizar el taller reflexivo cada familia plasmó a partir de la pregunta ¿cómo podemos aportar a una convivencia bien tratante? un afiche que se expone en el establecimiento”, puntualizó Macarena.
Desde marzo de encuentra en vigencia este reglamento e inmediatamente ha comenzado hacer socializado entre los integrantes de la comunidad educativa.
