Región de Valparaíso

¡Seguimos en Jornada Zonal!: Asesorías multidisciplinarias con enfoque territorial

Profesionales compartieron experiencias y dudas frente a situaciones con enfoque territorial.
Por : Comunicaciones Región de Valparaíso | 31 Mayo 2017 | Sin comentarios

En el segundo día de encuentro regional de los equipos territoriales de las regiones IV, V y VI en la ciudad de Viña del Mar estuvo marcado por el enfoque institucional con que se analizan y solucionan las problemáticas que surgen en los jardines infantiles. En la oportunidad, se realizó una presentación y taller  sobre asesoría técnica con enfoque territorial y también, sobre el liderazgo para lograr la calidad educativa en el territorio.

“La jornada nos ha estado mostrando cómo hacer el trabajo  en beneficio de los niños y niñas de los jardines infantiles. Hay harta inquietud de parte de los profesionales territoriales, ayer pudimos visualizar los mismo nudos con distintas estrategias y hoy nos han mostrado cómo podemos articular y cómo bajar las expectativas al trabajo  ya que todos traemos una expertiz y hay que ponerlo a disposición de los jardines infantiles” señaló, David Sepúlveda, profesional de Inclusión de la región de Valparaíso.  

Para Integra, la asesoría técnica con enfoque territorial da cuenta de un proceso de acompañamiento y reflexión crítica, de carácter participativo, orientado al intercambio de saberes y experiencias que promueve la adquisición de aprendizajes, a partir de un diagnóstico compartido y la planificación de estrategias que faciliten el desarrollo de habilidades, conocimientos y actitudes en los equipos educativos de Integra, para así contribuir al PEI.

Karen Pizarro, asesora técnica de la región de O´Higgins, “me parecieron muy potentes las exposiciones y nos dan luces de cómo ir coordinándonos entre todos los profesionales y poder ir apuntando entre los diferentes roles que tenemos a un trabajo más colaborativo y también de significado hacia los jardines infantiles y salas cuna”.

“Me quedo con hartos desafíos respecto al juego de roles y a este equipo que está llamado a la transversalidad, a ver la situación de los niños de los jardines infantiles de manera holística, global y también cada profesional desde su experiencia y formación está llamado a traer el detalle, el aporte más concreto en algunas problemáticas. El desafío es no perderme en la individualidad, pero tampoco en la generalidad y lograr un equilibrio.”, finalizó Giorgios Progulakis, profesional de Desarrollo de Personas de la región de Coquimbo.

Durante la tercera jornada, se espera conversar y formar sobre liderazgo, y prácticas educativas y pedagógicas de calidad.

 

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