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Este documento tiene como propósito apoyar la labor educativa de la familia como primera educadora de sus hijas e hijos, ofreciendo 48 actividades para realizar en la cotidianeidad del hogar. Estas potencian los desafíos de los distintos núcleos de aprendizaje con actividades basadas en el juego relacionadas con el desarrollo de las emociones, la identidad, el movimiento, el conocimiento del entorno, el lenguaje, el pensamiento matemático; entre otros.

Las orientaciones para cada experiencia de aprendizaje están elaboradas en un lenguaje sencillo, cercano, e incorpora sugerencias para favorecer la capacidad visual, motriz, auditiva para favorecer la inclusión en el aprendizaje de todos los niños y niñas.

¿A quién está dirigido? a niños y niñas de los niveles sala cuna menor, sala cuna mayor y salas cuna.

Es importante contar con un registro de entrega a la familia.

¿Cómo se gestiona su uso con las familias, en el marco del Plan a distancia 2021?

Sugerencias metodológicas:

-Seleccione los objetivos de aprendizaje del tramo curricular sala cuna que usted intencionará para potenciar en los niños y niñas de acuerdo a su planificación educativa para el mes, en el marco del plan educativo 2021.

-Revise con detalle y analice cada una de las actividades y lo que los niños y niñas aprenden. Posteriormente, seleccione la/s actividades que se relacionan con los objetivos que usted ha definido en la planificación educativa.

-Sugiera a la familia las actividades a realizar, señalando por ejemplo el nombre o número de la actividad.

-Comunique a las familias que el trabajo en el hogar con el set de actividades es un proceso paulatino, que se relaciona con ciertos aprendizajes que usted orientará y que por tanto este recurso no está concebido como un cúmulo de tareas a realizar diariamente.

-Establezca una comunicación sistemática, acordando con la familia los mecanismos, tiempos, recursos que permitan que ellas consulten dudas e inquietudes, a través de las estrategias que como equipo hayan establecido para este propósito.

-Posterior al envío del texto implemente alguna estrategia que le permita recoger opiniones, apreciaciones de las familias en torno a las actividades y aprendizajes que ellas observaron en niños y niñas.

-Repita toda vez que sea necesario las estrategias sugeridas en los puntos anteriores para abordar nuevos objetivos de aprendizajes planificados, a través del uso de este set de actividades.

Este documento y todos los recursos para el plan educativo a distancia están disponibles en la sección plan educativo a distancia de nuestra intranet.