Comienzan las postulaciones al programa Vacaciones en mi Jardín 2024 en Antofagasta

Entre el 15 de enero y el jueves 22 de febrero se llevará a cabo el programa Vacaciones en mi Jardín, iniciativa que busca entregar una alternativa educativa y de entretención, a las familias de salas cuna y jardines infantiles de Fundación Integra de la comuna de Antofagasta, que permanecerán durante la temporada estival en la capital regional.

El programa se ejecutará en dos establecimientos: Los Chinitos del Salar ubicado en Avenida Cardenal Carlos Oviedo Cavada 4464 y en el jardín infantil Los Llamitos, cuya dirección es Ignacio Carrera Pinto 987, a un costado de la Plaza Bicentenario, teniendo ambos como horario de atención entre las 08:30 y las 19:30 horas.

Vacaciones en mi Jardín busca entregar una oferta de juego y aprendizaje a niñas y niños de entre tres meses y cuatro años, 11 meses, quienes junto a su equipo educativo disfrutarán de experiencias, salidas pedagógicas y actividades lúdicas en ambientes educativos enriquecidos.

La postulación al programa se realizará entre el lunes 11 y el viernes 22 de diciembre, en los 14 establecimientos de Fundación Integra en la comuna de Antofagasta. Las asistentes administrativas de cada sala cuna y jardín infantil coordinarán la inscripción de las familias interesadas en ser parte de este programa.

Trabajadoras inician sus estudios como parte de la etapa 21° del programa Crecer +

Felices, orgullosas y con grandes expectativas. Estos son los sentimientos que embargan a las ocho trabajadoras de salas cuna y jardines infantiles de Fundación Integra de Antofagasta que participan de la etapa 21 del programa de formación Crecer + que dio inicio el jueves 5 de octubre.

La Directora Regional de Integra, Allison Viveros junto al jefe del departamento de Desarrollo de Personas y Equipos, José Luis Rojas, acompañaron a las trabajadoras que son parte de esta nueva etapa del programa, conducente a la obtención del título de técnico de nivel superior, asistente del educador de párvulos, otorgado por la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.

La educadora de párvulos y profesora de educación básica, Monserrat Vargas, será la docente y tutora del programa, el que se ejecutará por casi dos años en modalidad híbrida, virtual y presencial.

Comunidades educativas de la región de Antofagasta celebran el 33° aniversario de Integra

Con diversas actividades lúdicas y recreativas, las comunidades educativas de salas cuna y jardines infantiles de la región de Antofagasta, están celebrando el 33° aniversario de Fundación Integra bajo el lema “Juego y Aprendo”.

En la comuna de Calama, el jardín infantil Sueñitos de Colores realizó un pasacalles de disfraces, donde niñas y niñas compartieron una caminata saludable junto a sus familias y equipos educativos, mientras que el jardín Ckapin Panni realizó una fiesta de colores animada por una batucada que conectó a los párvulos con la música.

En el puerto de Mejillones, las niñas y niños del jardín infantil Jesús de Praga recibieron juguetes y vestuario gracias a la colaboración del Instituto IPG. Asimismo, efectuaron un desfile de gemelos y una tarde zumba folclórica.

En Antofagasta, la comunidad educativa del jardín infantil Granito de Esperanza celebró el 33° aniversario de Integra con una fiesta de disfraces; por su parte el jardín infantil Granito de Arena realizó una mañana recreativa, además de un concurso de sombreros locos.

Asimismo, el jardín infantil María Enseña recibió a los estudiantes del Liceo Humanista La Chimba, quienes presentaron diversas obras de teatro, además de efectuar el concurso Yo Soy.

Complementando las actividades, las trabajadoras y trabajadores de la Oficina Regional hermosearon la fachada del jardín infantil Gabriela Mistral, además de realizar un concurso de ornamentación por departamento.

 

Párvulos del jardín María Enseña de La Chimba se maravillan con el sueño inmersivo de Van Gogh

Como parte de la celebración del 33° aniversario de Fundación Integra, niñas y niños del jardín infantil María Enseña de La Chimba, visitaron la experiencia Van Gogh el Sueño Inmersivo, que presenta la obra del artista neerlandés desde una perspectiva audiovisual e interactiva.

Un total de 23 párvulos del nivel transición del establecimiento fueron parte de esta salida pedagógica, en la que pudieron ver réplicas de los cuadros más connotados de este pintor postimpresionista como La Noche Estrellada, Los Girasoles y autorretratos, mismos que ya habían estudiado tanto en el espacio educativo como en sus hogares junto a sus familias.

Y si hablamos de aprendizaje mediante el juego, las niñas y niños se maravillaron con la experiencia de arte multimedia y la proyección de las pinturas de Van Gogh en un espacio que impulsó la creatividad e imaginación de los párvulos, quienes además reforzaron que a través del arte, pueden expresar sus sentimientos y emociones.

La directora del jardín infantil María Enseña, Estrella Tello, calificó la visita como “una experiencia increíble para las niñas y niños porque pudimos desarrollar la inteligencia visual y espacial de los párvulos, por lo tanto esta actividad está muy relacionada con los objetivos de aprendizajes y en especial con el Proyecto Educativo Institucional del jardín”.

Es esta misma línea, la educadora del nivel transición, Katherine Cortés, afirmó que durante la experiencia “vimos a las niñas y niños jugando y disfrutando, por lo que se van con un regalo muy especial porque para ellos el arte es su forma de juego preferida y ahora daremos continuidad al aprendizaje, promoviendo que ellos mismos hagan sus creaciones”.

Por su parte, la directora regional de Fundación Integra, Allison Viveros, detalló que como parte de la celebración del 33 aniversario de la institución, “quisimos traer a esta exposición a niñas y niños que no disponen habitualmente de estas oportunidades para empaparse del arte, por lo que quisimos hacer algo distinto y compartir una experiencia enriquecedora con ellos”.

Durante el mes de octubre las comunidades educativas de Integra realizarán múltiples actividades conmemorativas, en las que se promoverá el protagonismo infantil y el juego como principal metodología de aprendizaje.