Carta despedida tía Sol

Hoy estamos despidiendo como familia de Fundación Integra a una gran compañera, madre y abnegada trabajadora, quien fue parte de nuestra casa desde el año 2000 aproximadamente.

Querida tía Sol has dejado huellas tan significativas en cada uno de los integrantes de esta familia, que tu partida no es fácil. Tuvimos la oportunidad de contar contigo por muchos años, cerca de veinte quizás.

Cuando miramos el recorrido y tu aporte de vida lo que podemos destacar como funcionarios de Integra es tu infinita bondad, tu dulzura cada día al recibir a tus colegas, familias y niño, esa característica de humildad tan tuya. Tremenda colaboradora, llena de amor y cordialidad por el otro.

Cuando señalamos que nos dejaste en este camino que hemos recorrido y construido junto a tantas compañeras, nos atrevemos a decir que la simpleza era lo tuyo, la dedicación y compromiso por tu labor tu segundo gran talento, tu humildad y bondad un ejemplo a seguir.

Te extrañaremos tanto como tu esposo e hijos querida tía Sol, pero sabemos que al cielo a llegado un ángel que brillara y entregará su calidez humana, a todo el que lo requiera.

El Jardín Los chilcos y cada uno de los integrantes de la comunidad educativa notarán tu ausencia al igual que nosotros los miembros de la oficina regional, nos has dejado el desafío de transmitir tu esencia, sonrisa, vocación de servicio y cordialidad cada día a todos los que lleguen a nuestra casa.

“Las personas que pasan dejando huellas significativas y relevantes en nuestras vidas …perduran por siempre en nuestro corazón “

Querida Tía Sol Maldonado, Descansa en paz y que el señor le entregue consuelo a cada uno de tus seres amados.

Este jueves y por octavo año consecutivo Fundación Integra realizará el seminario nacional Comparte Educación acción que busca destacar y reconocer las distintas actividades pedagógicas que han llevado a cabo los equipos de salas cuna y jardines infantiles durante el periodo de confinamiento por coronavirus.

Este es el caso del programa radial “El Rincón de los Cipresitos”, experiencia educativa desarrollada en la localidad de Islas Huichas y que busca acercar y entregar información a las familias de esta comunidad con estrategias educativas en este periodo de pandemia.

Verónica Cárcamo Galaz, Jefa Territorial de Calidad  Educativa de Integra en Aysén destacó que este “encuentro permite reunir experiencias educativas de todo el país y que estas sean replicadas por otros establecimientos. Son experiencias innovadoras que son trabajadas con familias y comunidades y nos permiten mostrar el trabajo que desarrollamos en la región de Aysén”.

Es así que tras presentarse a una preselección a nivel nacional es que la experiencia educativa desarrollada y liderada por las directoras de los jardines infantiles “Los Cipreses” de Puerto Aguirre y “Los Canelos” de Caleta Andrade en la localidad de Islas Huichas, de la comuna de Puerto Aysén fue la seleccionada para participar de esta versión del Comparte Educación.

La directora del Jardín Infantil “Los Canelos”, Elizabeth Quinan explica que esta instancia nace de “un trabajo coordinado y de red entre las directoras de los jardines infantiles de Islas Huichas con el objetivo de acompañar a las familias y comunidad en el periodo de contingencia sanitaria nacional y con ello favorecer aprendizajes significativos de los niños y niñas”.

Por su parte, la directora del Jardín Infantil “Los Cipreses”, Tatiana Cárdenas revela que “ha sido una estrategia que nos ha permitido acercarnos a las familias y la comunidad de Islas Huichas. Hemos podido entregar herramientas para la contención emocional; fomento de acciones para la vida activa y saludable; acciones en el cuidado y prevención del medioambiente; culturas y tradiciones, a través de actividades lúdicas y de juego”.

Esta nueva versión del Comparte Educación, seminario que se ha realizado por 7 años consecutivos de forma presencial y que en esta oportunidad, debido a la pandemia, se desarrollará de una manera diferente y será transmitido a través de las plataformas virtuales de Integra: Facebook y YouTube.

Comparte Educación online

Producto de la emergencia sanitaria, alrededor de 90 mil niños y niñas del país no han podido asistir a las salas cuna y jardines infantiles de Fundación Integra. Es por eso que desde los distintos niveles de la institución se han generado diversas estrategias para dar continuidad a su proceso educativo.

Este encuentro nacional permitirá conocer las experiencias educativas de 17 establecimientos de Fundación Integra de todo el país, participarán en esta instancia importantes referentes nacionales en educación infantil para reflexionar sobre los desafíos de la Educación Parvularia.

Felipe Lecannelier en la primera jornada dará una charlas respecto de “¿Cómo apoyamos a lo niños y niñas de la primera infancia en el contexto actual?”. Por su parte en la segunda jornada participará Ana María Arón con su ponencia “Las familias como primeros educadores”, para finalizar el día 6 de agosto con el trabajo de Alejandra Falabella quien dará una charla sobre “La Calidad Educativa oportuna y pertinente”.

Finalmente, es importante destacar que el encuentro virtual es abierto a todo público y se llevará a cabo durante los tres próximos jueves -23 y 30 de julio y 6 de agosto- desde las 10:30 a las 12:00 horas.

Con activa participación se desarrolló la Jornada de Reflexión para directoras de Jardines Infantiles y Salas Cuna de Fundación Integra en la región de Aysén. La actividad permitió generar un espacio de reencuentro, reflexión y contención emocional respecto del rol que han asumido durante este periodo de pandemia mundial.

La directora regional de Fundación Integra de Aysén, Isabel Roncallo Fandiño, destacó que “el cargo de directora de jardín infantil es fundamental para nuestra institución, de alta demanda laboral y social lo que ha significado una carga profesional significativa sobre todo para quienes lideran los procesos de gestión en las comunidades educativas. Fue una jornada gratificadora ya que pudimos conversar y reflexionar respecto de su rol y sus desafíos en este periodo”.

Dentro de las acciones desarrolladas en este encuentro virtual destacan un baile de activación, video motivacional, reflexión de su rol, plenario, yoga, meditación, entre otras las que permitieron facilitar este espacio de reencuentro entre ellas, como líderes de sus establecimientos educacionales, lo que permitirá aportar a la gestión integral del Jardín infantil, Sala cuna y la Modalidad No Convencional.

La jefa Territorial de Calidad Educativa de Fundación Integra en Aysén, Verónica Cárcamo Galaz destacó que “pudimos apreciar lo contentas y satisfechas que estaban las directoras con esta jornada. Tuvieron un espacio de encuentro virtual activo/participativa en lo que se mezclo lo tecnológico con lo emocional. Se sintieron escuchadas, respaldadas por la dirección regional”.

Tras la emergencia sanitaria que afecta a nuestro país, se han vivido cambios en la experiencia laboral, y los jardines infantiles de Fundación Integra no han estado ajenos a esa situación. Esta situación involucra una serie de factores y condiciones que pueden afectar a la vida laboral y familiar expresan desde la Fundación.

Cynthia Figueroa, directora del Jardín Infantil “Las Araucarias” destaca que “fue un espacio emotivo donde nos pudimos ver con las demás directoras y saber cómo están viviendo este proceso, cómo les ha afectado en lo personal/familiar, lo que nos permitió poder empatizar con las distintas realidades que tienen los jardines infantiles de Integra en la región”.

Por su parte, Antonella Ávalos, directora del Jardín Infantil “El Principito” de Villa La Tapera valoró este espacio de encuentro recalcando lo “importante de detenernos y mirarnos. Ver lo que estamos haciendo, cómo lo estamos haciendo y saber si estábamos realmente preparados para este tipo de situaciones (pandemia). Entonces el poder compartir con las colegas de toda la región y poder conversar respecto de nuestras experiencias nos enriquece en todo sentido”.

Finalmente, es importante señalar que Integra pertenece a la Red Fundaciones de la Presidencia de la República. Este 2020 cumple 30 como uno de los principales impulsores de la educación parvularia en Chile, con más de 24 mil trabajadores y 1.200 jardines infantiles, salas cuna y modalidades no convencionales en todo Chile, que atienden a más 90 mil niños y niñas.

En una constante búsqueda se encuentran los equipos educativos de los jardines infantiles de Fundación Integra en la región de Aysén para poder entregar la mayor cantidad de herramientas a los padres, apoderados y comunidades escolares con la misión de poder apoyar a las familias en la tarea de educar en este periodo de pandemia, considerando lo favorable que es la estimulación temprana en el desarrollo de los niños y niñas.

Es en este contexto, y buscando diversas alternativas para llegar con estrategias en materia de educación, es que 6 establecimientos educacionales de Fundación Integra de la región han visto en la radio un medio para poder llegar a las familias de una manera lúdica y entretenida. Juegos, canciones, cuentacuentos, concursos es parte del contenido que ellas desarrollan todas las semanas para poder acompañar a las familias en este período.

La directora del Jardín Infantil “Rayito de Sol”, Daniza Figueroa explica que “el programa radial nace como una idea del equipo educativo para llegar de manera efectiva a las familias, con estrategias pedagógicas durante este periodo de cuarentena”. A la vez destaca que esto les permite “seguir apoyando el desarrollo de los niños, acompañar su trayectoria y, por sobre todo, seguir estimulándolos pedagógicamente”.

Es así que los jardines infantiles “Rayito de Sol” de La Junta, “Tía Nora” de Puyuhuapi, “Hielito Azul” de Villa O’Higgins, “Bambi” de Puerto Ibáñez, “Caminito Austral” de Puerto Río Tranquilo y “Los Cipreses” de Puerto Aguirre han visto en las radios un espacio para poder entregar herramientas y conocimientos en materia de Primera Infancia.

La directora del Jardín Infantil “Bambi”, Priscila Gutiérrez lo más complejo en este nuevo proceso de enseñanza ha sido la planificación “ya que hay que tomar una serie de factores para poder llegar de manera efectiva a las familias y, a la vez, como a través del material que creamos incentivamos a las familias a que lo usen con el propósito que fue creado”.

En ese mismo sentido la directora del Jardín Infantil “Caminito Austral”, María José Guerra destaca que otra complicación ha sido tener el distanciamiento con los niños, niñas y familias, sin embargo esto ha sido compensado con el trabajo que están desarrollando en la radio permitiéndoles llegar con aprendizajes al hogar.

“El programa radial ha sido muy valorado por las familias, ellos están felices y contentos porque la radio es parte de su vida diaria. Los niños también han sido parte de este programa, enviando audios, preguntas, con el trabajo que hemos estado desarrollando siendo muy beneficioso para nuestros niños y niñas”, enfatiza María José Guerra.

Cabe señalar que estas estrategias educativas han están dentro de una lógica de trabajo coordinado entre los equipos educativos y sus respectivas redes locales permitiendo con esto poder tener un espacio de comunicación y difusión que permita entregar a todas las comunidades y localidades cercanas mayores conocimientos y herramientas para poder trabajar con la Primera Infancia.

La directora del jardín Infantil “Hielito Azul”, María de los Ángeles Navarrete recalca que “los padres no deben entrar en estrés si no entienden las tareas o no tienen acceso internet. Desde el hogar también se puede aprender las matemáticas por medio de una receta; corporalidad y movimiento por medio del baile; lenguaje artístico por medio de la música o por la masa que prepara la mamá en casa para el pan amasado o para la torta frita. En la vida todo es un aprendizaje y lo importante de esto es reinventarse”.

En estos nuevos espacios de educación también han participado los profesionales de Oficina Regional de Aysén quienes, desde sus conocimientos, experiencias y actitudes han podido apoyar a los jardines infantiles que así lo han requerido, entregando información relevante tanto en materia de educación como en la protección de derechos.

Es importante destacar que estos espacios radiales además de ofrecer experiencias educativas para los niños y niñas de las localidades y sectores aledaños –donde llega la señal de cada emisora- ha sido utilizado para entregar información de los beneficios sociales y/o prestaciones monetarias en emergencia sanitaria Covid 19 permitiendo con esto entregar información relevante para la comunidad y poder optar a ellos.

Finalmente, cabe destacar que estos seis programas radiales tienen una periodicidad semanal permitiendo llegar a toda la comunidad con actividades y acciones para desarrollar con los niños y niñas durante este periodo.