“Comparte Educación” en el corazón de la Patagonia

Desde hace 12 años Fundación Integra organiza el seminario nacional “Comparte Educación” el que tiene como propósito reconocer, socializar y evidenciar el trabajo que desarrollan los equipos educativos de jardines infantiles, salas cuna y modalidades no convencionales de la institución a lo largo de todo el país. La actividad se desarrolló los días 25 y 26 de septiembre en dependencias de la Biblioteca Regional de Aysén y contó con la participación cercana al centenar de personas.

La directora regional de Fundación Integra, Leticia Araya destacó que “es una experiencia muy enriquecedora y muy potente ya que se generan espacios de conversación y reflexión crítica muy potentes, pero también se genera un espacio para poder compartir con los equipos educativos, integrantes de oficina regional y de las familias respecto del protagonismo infantil de niños y niñas”.

El seminario, que se ha posicionado durante más de una década como un espacio clave para reconocer, socializar y visibilizar las buenas prácticas pedagógicas de los equipos educativos de Fundación Integra, tuvo este año un enfoque en “Niñas y niños protagonistas, ciudadanos sujetos de derecho”. A través de esta temática, se puso de relieve cómo los establecimientos de la región de Aysén han avanzado en la promoción de una educación centrada en los derechos y la autonomía de niñas y niños.

Una de las presentes en este seminario fue la seremi de Educación, Isabel Garrido Casassa quien destacó estos espacios “donde los equipos pedagógicos tienen la oportunidad de compartir sus experiencias educativas y buenas prácticas educativas y poner al centro a niños y niñas”.

El seminario contó con la presentación de cuatro (4) experiencias educativas destacadas de la región: “Rumbo al Espacio” del jardín infantil Las Murtitas (Bahía Murta), “Solitas y solitos podemos lograrlo” del jardín infantil y sala cuna Nueva Esperanza (Coyhaique), “Cuaderno Viajero Ovejita Nanai” del jardín infantil Gotitas de Lluvia (Puerto Aysén) y “Escenarios lúdicos que propician el juego y protagonismo infantil” del jardín infantil y sala cuna Las Araucarias (Coyhaique).

Yanina Reyes, educadora de párvulos del jardín infantil y sala cuna “Las Araucarias” manifestó que “nos sentimos muy reconocidas por haber sido una de las seleccionadas para presentar en este seminario y poder relevar el rol que desarrolla todo nuestro equipo educativo, reforzando que es muy importante construir desde pequeños aprendizajes y saberes a través de los lúdico, del contacto con la naturaleza, pero sobretodo con el juego como protagonista”.

Andrea Mancilla, educadora de párvulos del jardín infantil y sala cuna “Nueva Esperanza” y encargada de exponer la experiencia educativa de su establecimiento destacó que su presentación “hablaba del periodo de alimentación y en la que se relevó la autonomía de niños y niñas dentro del aula, donde ellos han sido capaces de poder elaborar los implementos que utilizan, pero también respecto de las posibilidades de autonomía que ellos tienen al elegir el lugar donde se alimentarán, donde guardan sus implementos de alimentación y los procesos propios de este periodo”.

En esta nueva versión del Comparte Educación, las acciones se centraron en el encuentro e intercambio de experiencias regionales permitiendo con esto poder proyectar y conocer el trabajo que desarrollan los establecimientos a nivel regional y seguir profundizando prácticas educativas exitosas en esta materia.

El seminario no solo estuvo dirigido a los educadores, sino también a las familias. Stephany Vega, apoderada del jardín infantil Las Araucarias, valoró la instancia: “Es una bonita oportunidad para ver el trabajo que se realiza en los jardines y saber que se toma en cuenta la opinión de los apoderados. Es gratificante que se den estas oportunidades”.

Al finalizar el seminario, la directora regional Leticia Araya reiteró el compromiso de los equipos educativos de la región con una educación de calidad reforzando que “el mejor mensaje que podemos entregar a las familias es que en cada jardín infantil tenemos equipos comprometidos que ponen a los niños y niñas en el centro de su quehacer diario”.

El evento también contó con la participación de la Secretaria Técnica Regional de la Superintendencia de Educación, María Angélica Reyes, quien ofreció la charla “Derecho a Educación: Principios, Liderazgo y Emociones”, subrayando la importancia de garantizar el acceso y la calidad en la educación parvularia.

Este seminario dejó en evidencia el compromiso de Fundación Integra por seguir construyendo espacios educativos que reconozcan a los niños y niñas como sujetos de derecho, donde el juego y la participación activa son fundamentales para su desarrollo.

Alta convocatoria alcanzó Festival de la Niñez desarrollada en Coyhaique

El pasado sábado 17 de agosto, la ciudad de Coyhaique fue testigo de una jornada llena de alegría, juegos y aprendizajes con la realización del FESTIVAL DE LA NIÑEZ: JUEGO Y APRENDO TODOS LOS DÍAS. El evento, organizado por Fundación Integra de la región de Aysén contó con la participación de familias, niños y niñas, quienes se unieron para celebrar el derecho al juego y el protagonismo infantil.

La directora regional de Fundación Integra, Leticia Araya Norambuena, una vez finalizado el evento, destacó que “tuvimos una convocatoria importante ratificando la importancia que tiene el juego en los aprendizajes de los niños y niñas. Agradecemos a todos quienes fueron parte de este festival y esperamos poder tener más espacios como este en la que niños y niñas sean protagonistas”.

El festival logró reunir a un gran número de familias de Coyhaique, quienes llegaron entusiasmadas para disfrutar de las variadas actividades preparadas especialmente para los niños y niñas. Durante la jornada se desarrollaron una serie de juegos y dinámicas que no solo fomentan su creatividad y desarrollo, sino que también les permitieron compartir momentos de diversión junto a sus familias.

El director regional de JUNJI, Juan Eduardo Lorca relevó la importancia de estos espacios y el impacto positivo que tiene la educación parvularia en el desarrollo de niños y niñas reafirmando “que es muy importante que ellos asistan porque es un factor clave para los aprendizajes de los niños y niñas”. A la vez hizo un llamado “a las familias que aún no matriculan a sus hijos en un jardín infantil que lo hagan porque las diferencias de aprendizajes entre un niño o niña que va a un establecimiento versus con quien no va son considerables al momento de llegar a la educación escolar”.

Cabe destacar la presencia de instituciones y servicios públicos ligados a la primera infancia con quienes no hubiera sido posible el desarrollo de esta actividad y quienes fueron fundamentales para el éxito de este evento. Entre los presentes estuvo JUNJI quienes presentaron su oferta educativa, mientras que la seremi de Educación quienes con su stand del Sistema de Admisión Escolar (SAE) apoyaron este proceso permitiendo con esto poder entregar información relevante a los asistentes.

La seremi de Educación, Isabel Garrido Casassa destacó que “estamos haciendo un llamado a que las familias postulen a través del Sistema de Admisión Escolar. Es importante que postule, se pueden acercar a nuestras oficinas en Bilbao 540 (Coyhaique) o en sistemadeadmisionescolar.cl, la invitación es que postulen de manera informada”.

Las familias que participaron en el festival manifestaron su agradecimiento por la organización y destacaron la importancia de contar con espacios como este, que promueven la interacción familiar y el desarrollo infantil en un entorno seguro y acogedor.

Fundación Integra, con 33 años de experiencia y más de 1.200 salas cuna y jardines infantiles gratuitos en todo el país, trabaja para que niñas y niños alcancen su desarrollo pleno, bienestar integral y aprendizajes significativos, a través de su protagonismo en espacios educativos amorosos, inclusivos, diversos y de calidad.

Certifican a Jardín Infantil Las Araucarias como Jardín Amigo de la Lactancia Materna

El 2 de agosto el jardín infantil y sala cuna “Las Araucarias” de Coyhaique fue el lugar escogido en la región de Aysén para celebrar el hito de la Semana Mundial de la Lactancia Materna (SMLM) buscando con esto mostrar a la comunidad el impacto positivo que tiene esta acción tanto en la salud materno-infantil como para la sociedad y, además, reconocer el trabajo del establecimiento en esta materia.

La directora (s) del Jardín Infantil y sala cunas “Las Araucarias”, Verónica Ossandón tras el fin de la actividad destacó “este reconocimiento nos da más ganas y ánimo para seguir en esta senda y de seguir promoviendo la lactancia materna y, con ello, el desarrollo saludable, afianzando lazos y vínculos entre la madre y el hijo(a)”.

La encargada de los Programas Alimentarios, Lactancia y Nutrición de la seremi de Salud de Aysén, Camila Castro Fuentes destaca que entre el 5 al 9 de agosto se estarán desarrollando “una serie de actividades por lo que invitamos a las familias a participar de estos espacios y en la que estamos conmemorando esta fecha tan especial”.

Es en este contexto de celebración es que la Comisión de Lactancia Materna de la Región de Aysén, quien está a cargo de contribuir al fomento de acciones y prácticas que protejan, promuevan y apoyen la lactancia materna a nivel regional, reconoció al Jardín infantil y sala cuna “Las Araucarias” como un Jardín Amigo de la Lactancia Materna (JIALMA) tras varios meses de este proceso.

Pamela Uribe, apoderada del jardín infantil y una de las invitadas a este hito valoró el poder contar con este espacio en el establecimiento para poder ejercer este beneficio reforzando que “ha sido un proceso bonito y en el que el jardín ha estado presente, proporcionando un espacio cómodo, agradable y acogedor. Me siento orgullosa de poder haber podido proporcionarle lactancia materna a mi hija”.

La Organización Mundial de la Salud (OMS), recomienda que la lactancia materna se extienda hasta los dos años de vida y los seis primeros meses se entregue de manera exclusiva, es decir, no incluya ningún otro alimento ni agua, ya que la leche materna contiene todo lo que el lactante requiere. Esta recomendación implica múltiples beneficios tanto en el vínculo afectivo como en materia nutricional y de prevención de enfermedades.

La directora regional de Fundación Integra, Leticia Araya Norambuena explica que la lactancia materna no es algo que solo le compete a la madre y a su hijo e hija, sino que a cada uno de los actores de la sociedad reforzando que “los jardines infantiles brindan espacios y oportunidades para que niños y niñas puedan vivir este momento que están importante para su desarrollo”.

Una opinión similar tiene la seremi de Desarrollo Social y Familia, Karina Acevedo Auad quien manifestó lo “vital que es este proceso para el desarrollo de los niños y las niñas ya que se refuerza el apego y se entrega una alimentación que es necesaria”. A la vez refuerza que “estamos promoviendo que los jardines infantiles tengan estos espacios, no tan solo en los jardines infantiles, sino que en espacios laborales y que se pueda ampliar el vínculo entre madres e hijos”.

En la actividad se reforzó la importancia que tiene la lactancia materna reforzando que esta contribuye con efectividad al desarrollo físico, emocional, intelectual y psicosocial del niño/a, proporcionándole nutrientes en calidad y cantidad adecuados para el crecimiento y desarrollo de sus órganos, especialmente el sistema nervioso, según las necesidades específicas de cada niño o niña.

Cabe destacar que el establecimiento tuvo una visita por parte del comité evaluador JIALMA para la revisión y aprobación de los medios de verificación, logrando obtener un puntaje de 83% de cumplimiento, reconocimiento que tiene una duración de 3 años.

Desde Fundación Integra recuerdan que la alimentación es un proceso significativo para el desarrollo integral de niñas y niños. Por ello, el llamado es a conversar sobre el tema, resguardar espacios seguros para la lactancia y validar las diversas formas que Semana Mundial de la Lactancia Materna adquiere esta experiencia.

Con éxito finalizó seminario en materia de Género desarrollado por Fundación Integra en la región de Aysén

El 9 y 10 de abril, Fundación Integra de la región de Aysén, desarrolló el seminario “Una mirada de género en la agenda de las infancias del siglo XXI”, espacio en la que participaron distintas instituciones vinculadas a la niñez presentes en esta parte del país y en la que se buscó reflexionar y avanzar, desde una mirada territorial, en la perspectiva de género y desde la igualdad de oportunidades sin distinción ni sesgos.

Leticia Araya Norambuena, directora regional de Fundación Integra destaca que “esta instancia es importante porque logró contar con la presencia de los distintos actores en materia de educación y equipos educativos de casi toda la región lo que le da mucho realce a esta jornada, pero a la vez nos permite destacar como estamos trabajando el Género en la niñez y cómo avanzamos en esta materia”.

Este encuentro regional contó con la presencia de las distintas autoridades de educación presentes en la región de Aysén e instituciones ligadas al quehacer de Fundación Integra como lo son la Seremi de Educación, Superintendencia de Educación Parvularia, Servicio Local de Educación Pública (SLEP), JUNJI, Seremi de la Mujer y Equidad de Género, Universidad de Aysén, Universidad Austral de Chile, TEAcompañamos, Liceo Juan Pablo II, entre otras.

La seremi de Educación, Isabel Garrido Casassa destacó que “espacios como estos permiten que educadoras, desde la primera infancia, están educando en equidad y que se ratifica con el fallo de la Corte Suprema en esta línea en el que se señala que la educación no sexista es un derecho de los niños y de las niñas”. A su vez, envió un “mensaje a las familias a que estén dispuestas a aprender y conocer más de esta materia y cómo los jardines infantiles están trabajando esta materia para incorporarlo desde el hogar”.

Este espacio se enmarca dentro de la carta de navegación de Fundación Integra, como también a la política de Reactivación Educativa del Sistema de Educación las que tienen como objetivo principal el poder propiciar espacios de reflexión, diálogo y construcción conjunta, en torno a la Educación Parvularia con foco en la niñez, desde una perspectiva de género, que considera diversas modalidades de participación y organización.

Leticia Araya Norambuena, tras la finalización de este seminario destacó que “seguimos avanzando y estamos contentos con la convocatoria y la participación que alcanzamos en este seminario. Esperamos que este trabajo, que empezó Fundación Integra con este seminario, sea sólo el comienzo de este trabajo articulado y, esperamos, que otras instituciones puedan tomar este desafío y contar con un espacio similar durante los próximos años”.

Cabe destacar que este proyecto fue posible gracias al financiamiento del Gobierno Regional (GORE) de Aysén y su consejo a través de asignación directa del FNDR del 8% y que surge del conversatorio: “Reflexiones sobre los Desafíos de las Infancias en el siglo XXI”, realizado en noviembre del 2022, donde participaron instituciones vinculadas a la infancia presentes en la región de Aysén.

Valentina Ulloa, relatora y experta en materia de Género destacó el valor de estos espacios ya que “es importante, sobre todo, porque los niños y niñas deben ser lo que quieran ser, ya que al tener limitantes de Género dejamos en evidencia nuestros estereotipos y vamos limitando a las infancias en lo que deben o no deben ser. Educar con perspectiva de Género implica dar esas oportunidades, libertades a los niños y a las niñas, pero también implica un acompañamiento a las familias en esta materia”.

Claudia Lleufo Letelier, directora del Jardín Infantil “Mi Pequeño Paraíso” de Villa Amengual, una de las asistentes a este seminario destacó que “es una temática importante de abordar y para fortalecer nuestro rol de agentes de cambio social que nos va a permitir avanzar, mejorar y construir una sociedad que dé respuesta a los requerimientos que tenemos y que nos permitan seguir avanzando en estas temáticas”.