Esta semana, Integra Araucanía llevó a cabo una productiva jornada de “Planificación Estratégica Regional”, en salones del Hotel Aitue de Temuco. La actividad fue liderada por el Director Regional de la institución, Rodrigo Neira, junto al equipo de Planificación y Seguimiento a la Gestión y tuvo como principal objetivo reflexionar y aportar ideas para la materialización de los ejes estratégicos de la nueva carta de navegación para el período 2022-2026 de la Fundación.

“En este encuentro tuvimos la oportunidad de desarrollar una instancia de diálogo, donde hubo representación de todos los departamentos de la Dirección Regional de Integra, pero también de directoras de diversos jardines infantiles y salas cuna de La Araucanía. Desde esa perspectiva, pudimos poner sobre la mesa nuestras aspiraciones y anhelos dentro de esta nueva planificación regional, para llevar a cabo los desafíos más relevantes de nuestra administración y Gobierno”, explicó el Director Regional.

EDUCACIÓN PARVULARIA DE CALIDAD

En esa misma línea, una de las principales conclusiones que arrojó la actividad, fue la importancia de seguir trabajando por la misión, visión y los valores institucionales de Integra, haciéndolos más pertinentes a la realidad país, para que de esa manera se materialice uno de los principios fundamental que moviliza a la Fundación, que es que los niños y niñas reciban una educación parvularia de calidad, se desarrollen y aprendan jugando.

Dado lo anterior, la tarea que viene para Fundación Integra Araucanía, es que la Dirección Regional, junto a las jefaturas de área, jefaturas de departamentos y el departamento de Planificación y Seguimiento a la Gestión puedan ir evaluando conjuntamente el accionar propuesto en esta jornada. “Necesitamos que las propuestas y líneas de trabajo lleguen efectivamente a nuestros jardines infantiles y oficinas, pero que además podamos ir evaluando de forma sistemática el impacto que puedan tener”, recalcó Rodrigo Neira.

EL VALOR DE LA PLANIFICACIÓN

Por su parte, Ana Paola Castro, jefa del área de Planificación y Seguimiento a la Gestión de Integra Araucanía, destacó que “estamos muy contentos de crear estas instancias y de contar con un día completo dedicado a la planificación institucional, la cual venimos trabajando previamente durante todo el mes de marzo, mostrando y difundiendo esta nueva carta de navegación, para aportar desde nuestros distintos roles y territorios al logro de aquellos objetivos y ejes que se ha propuesto Integra en el país y la región, con el objetivo de mejorar la gestión institucional, de manera articulada y colaborativa”.

Finalmente, la directora jardín infantil y sala cuna Amanecer de Temuco, Tatiana Campos, recalcó que “esta jornada fue sumamente importante, puesto que se dio una conversación súper enriquecedora para todos, donde pudimos conocer la realidad de Integra en toda la región, lo cual nos une para cumplir con los objetivos y ejes estratégicos propuestos por la institución y el Gobierno en general, en pro de entregar siempre un mejor servicio a nuestros niños y niñas”.

En el jardín infantil y sala cuna “Sueños” de Temuco, se llevó a cabo el primer encuentro de familias del establecimiento educativo, que tuvo como propósito el establecer un diálogo participativo, de puertas abiertas, generando espacios de reunión e información para este nuevo retorno al jardín. La actividad contó con el apoyo de la Fundación de las Familias (FUNFA) y Profesionales de Familia de Fundación Integra.

En este marco, la iniciativa concluyó con una importante acción que potencia el sello de este jardín infantil denominado “aprendiendo a través del arte”. En relación a lo anterior, la directora del establecimiento, Evelyn Sagredo, destacó que “fueron las familias, junto al apoyo y compromiso de nuestro equipo educativo, los encargados de dar vida a esta instancia, quienes mediante expresiones artísticas dejaron hermosos mensajes a sus hijos e hijas, las cuales formarán parte de nuestra ambientación en los diversos espacios que tenemos en nuestro jardín”.

El programa FormAcción se enmarca en las definiciones estratégicas 2022-2026, y apunta a reconocer el rol y fortalecer el bienestar de los y las trabajadoras, a través de la generación de un plan de formación institucional, acorde a las necesidades de las comunidades y políticas ministeriales.

A su vez, el programa busca contribuir con lo descrito en el Convenio Mineduc, generando acciones de formación que aporten al desarrollo profesional y sean pertinentes al quehacer de la fundación, tanto en el ámbito educativo como en todas aquellas funciones necesarias para el funcionamiento de nuestras salas cuna, jardines infantiles, modalidades no convencionales, oficinas regionales y casa central.

EXPERIENCIAS

Cecilia Beltrán, Profesional Territorial de Desarrollo de la Oficina Regional Araucanía, en el marco de este programa realizó el año pasado el diplomado en Liderazgo y Gestión de Personas en la UAI, quien destaco que “la experiencia de ser parte de este programa fue gratificante, ya que permite actualizar conocimientos y eso enriquece las asesorías que debo realizar a las líderes de equipos y también a los equipos mismos, quienes finalmente velan por el bienestar integral de los niños y las niñas.  Sin duda, es una oportunidad de desarrollo y enriquecimiento profesional”.

Erika Novoa, Encargada de Infraestructura de la Oficina Regional Araucanía, fue otra de las funcionarias beneficiadas con esta iniciativa. Ella participó de curso “Agilidad Emocional”, quien destacó que “esta capacitación me ayudó a entender la importancia de las emociones, y como éstas pueden aportar de alguna manera a mi desarrollo personal, tanto en mi vida privada como en la parte laboral. Agradezco a la Fundación por este apoyo que nos entrega, ya que considero súper necesario seguir estudiando, descubriendo y aprendiendo cosas nuevas”.

POSTULACIÓN

La primera de estas postulaciones (existen 3 en el año) está dirigida a profesionales y jefaturas, tanto de oficinas regionales como de casa central, la cual fue diseñada acorde al levantamiento participativo de las necesidades de los equipos y personas, buscando a su vez ser pertinente y ajustada a las competencias y su proceso culmina el próximo viernes 24 de marzo.

La segunda convocatoria se realizará entre los meses de mayo y junio, y estará destinada a analistas y administrativos(as). Finalmente, la tercera de ellas se realizará durante el segundo semestre, entre los meses de agosto y septiembre, dando así respuesta a las necesidades formativas de los y las auxiliares de servicios.

REQUISITOS DE POSTULACIÓN A LA PRIMERA CONVOCATORIA

• Desempeñarse en los cargos de profesional o jefatura.
• Contrato indefinido al 1 de febrero de 2023.
• La actividad de formación escogida debe contribuir al desarrollo de las funciones del cargo.
• No haber reprobado un curso durante el 2022.
• Presentar los documentos requeridos, detallados en las orientaciones.
• En caso de escoger un curso o diplomado que no esté en el listado ofrecido en el link de postulación, deberá contar con código Sence y su valor no ser superior a $1.200.000 (pudiendo ser presencial u online).
• En caso de realizar una formación online, el participante debe contar con conexión a internet.
• Las actividades formativas deberán iniciar no antes del 5 de abril y finalizar, a más tardar, el 30 de noviembre de 2023.

La recepción de postulaciones se realizará hasta el 24 de marzo, completando el formulario digital haciendo haciendo click aquí 

Esta semana se dio el inicio a un nuevo periodo educativo en todos los jardines infantiles y salas cuna de Fundación Integra en La Araucanía, instancia que estuvo marcada por el nuevo ingreso o retorno de los niños y niñas a sus establecimientos educativos. Lo anterior, es sin duda, uno de los hitos más importantes en los primeros años de vida de los pequeños.

A continuación, dejamos algunas imágenes de lo que fue este regreso a los establecimientos educativos.