La pandemia ha exigido un inmenso y arduo trabajo de adaptación de todos los equipos de jardines infantiles, salas cuna y oficina regional, generando e implementando protocolos que se adecúen a la normativa sanitaria y así evitar el avance del COVID-19.
Es así como nace el Sello COVID-19, entregado por la Asociación Chilena de Seguridad, ACHS, el cual busca destacar y reconocer la gestión preventiva en cuidado y bienestar de los distintos establecimientos. Este reconocimiento es parte de un trabajo conjunto entre el equipo educativo, el equipo regional y la ACHS, bajo el alero del nivel central a través de la Dirección de Promoción y Protección de la Infancia y su Departamento de Prevención de Riesgos.
Es importante indicar que es un proceso que se realiza en nuestra institución de forma paulatina, dependiendo de las fases de las comunas y la situación geográfica de los establecimientos.
A nivel regional, ya cuatro jardines infantiles y salas cuna obtuvieron su Sello Covid-19 y la Directora Regional Marioli Zúñiga, junto a los Prevencionistas de Riesgos Regionales Ximena Clavería e Ignacio Neumann estuvieron visitando a los establecimientos para entregar el Sello y destacar la inmensa labor desarrollada. Los establecimientos fueron “Mamá Teresa Schmidt”, “Kimeltuwün” y “Sueños” de Temuco; y “Chispita” de Padre Las Casas.
La Directora Regional Marioli Zúñiga valoró el trabajo de los equipos, indicando que desarrollaron una ardua labor de “organización y preparación para enfrentar de la mejor forma esta pandemia, cumpliendo todos los protocolos y normativas. Por ello felicito a estos jardines infantiles y salas cuna y esto nos sirva para seguir trabajando en cuidar y dar tranquilidad a las trabajadoras y trabajadoras, niños y niñas y sus familias respecto de las medidas COVID-19”.
Respecto a las Directoras, quienes recibieron en sus lugares de trabajo el Sello y las felicitaciones, mostraron su alegría y orgullo. Claudia Cona, Directora (s) del Jardín Infantil “Mamá Teresa”, indicó que “ésta es una excelente iniciativa, especialmente en los momentos que vivimos por la pandemia. Y todos los protocolos han sido muy beneficiosos porque las familias confían en nuestro trabajo. Y Y para el equipo es un gran reconocimiento”.
Carolina Vidal, Directora del Jardín Infantil “Kimeltuwün”, dijo que “la obtención de este sello va de la mano de todo el trabajo que hemos realizado como equipo. Estamos súper conscientes de la importancia de cuidarnos y poder así cuidar a los otros. Entonces el equipo ha hecho vida los protocolos; por ello estanos desde mayo con niños y sin contagios. Eso es la prueba de que seguir los protocolos al pie de la letra y mejorarlo en lo posible, funciona”. Para Carolina Carvallo, Directora del jardín Infantil “Sueños”, comentó que “ha sido un trabajo bastante arduo de todo el equipo. Y que ese esfuerzo tenga frutos, es muy importante. Y es un reconocimiento porue estamos haciendo las cosas bien, siguiendo las acciones para protegernos, a los niños, niñas y a nosotros mismos”. Culminó haciendo un reconocimiento para Gabrielle Molina, Directora que la reemplazó durante este periodo.
Por su parte, Verónica Hernández, Directora del Jardín Infantil “Chispita”, explicó que “esto es una motivación y un reconocimiento al trabajo del equipo, lo que nos tiene muy contentas. Una especial mención a nuestras auxiliares de servicio, que han hecho una gran labor”.
Finalmente Jaime Gallardo, Coordinador Regional ACHS para Fundación Integra Araucanía, indicó que esta entrega de Sellos “es sumamente importante porque está culminando un proceso que se está desarrollando desde junio y que contempla a todos los establecimientos de la región. Ahora hacemos un reconocimiento a estos 4 jardines que hacen cumplimiento de lo que indica la autoridad, con el Plan Paso a Paso, el Formulario Único de Fiscalización y los estándares ACHS. Es un reconocimiento y un reflejo del cumplimiento y el trabajo que han realizado los equipos y de los prevencionistas. Entrega la tranquilidad de que están en un lugar seguro y confiable”.
Gallardo explicó que en este proceso se realiza un diagnóstico, en base al Formulario Único de Fiscalización, el cual es mandatado por las autoridades. De existir una brecha, se realiza la segunda visita para verificar el cumplimiento de estas brechas. Al cumplir con estas brechas, se logra el Sello. Hoy por hoy, este proceso continúa con la totalidad de los jardines infantiles y salas cuna de Integra Araucanía.

Actualmente, un alto número de trabajadores y trabajadoras de la Fundación son beneficiarios del Servicio de Bienestar y Convenio de Marco de Salud BCI. Esto ha permitido en distintas ocasiones acceder a reembolsos y aportes que sin duda son bastante importantes para la economía familiar y calidad de vida. En este contexto, donde se destacan la manera de realizar los distintos trámites y envíos de documentación necesarios para hacer uso de los beneficios del SSBB, ya que, si retrocedemos el tiempo unos cuantos meses, normalmente los bonos, boletas de atención médica o dental, boletas de farmacia, recetas médicas, formulario de solicitud de reembolso, entre otros, se hacían llegar de manera física, pero dadas las distintas adaptaciones producidas por el contexto de pandemia actual, la tecnología ha permitido realizar algunos procesos de una forma mucho más digitalizada, bastando sólo con adjuntar la documentación vía correo electrónico y hacerla llegar al Departamento de Servicios a Personas. Siguiendo en esta misma línea, el proceso se pone aún más práctico, debido a que recientemente se acaban de sumar dos interesantes alternativas para solicitar reembolsos, las que seguramente serán bastante útiles para todos los trabajadores y trabajadoras de Fundación Integra.  Por una parte, se encuentra la aplicación BCI Seguros, que se puede descargar desde el celular o tablet ingresando a Google Play o App Store (dependiendo del tipo de dispositivo móvil que el usuario utilice) y, por otra parte, está la opción de ingresar al sitio web www.bcivida.cl. En ambos casos el trabajador o trabajadora deberá realizar algunos pasos con la finalidad de registrar una cuenta (desde el Departamento de Servicios a Personas se envió un tutorial para realizar este proceso de manera amigable). A esto, hay que agregar que, bajo estas nuevas modalidades para solicitar reembolsos, “estos se realizan en menos tiempo, y además son formas bastante expeditas que permiten que cada trabajador y trabajadora pueda gestionar los trámites y solicitudes de manera más autónoma, para ellos o sus cargas familiares”, agregó Elba Narváez, Analista del Depto. de Servicios a Personas.

Desde hace unos pocos meses, también se amplió la alternativa de REEMBOLSOS Automáticos de Consultas médicas y de urgencia, de Exámenes médicos y procedimientos, si el prestador mantiene convenio I-MED, por lo que la trabajadora accederá AL REEMBOLSO EN LINEA AL MOMENTO DE PAGAR.

Por tanto, antes de enviar solicitudes de reembolso, Es importante revisar el documento contable (bono o boleta), para verificar si el reembolso se efectuó, y solo si no se realizó, enviar a la compañía para bonificar.

Este tipo de iniciativas dejan en evidencia el trabajo que se realiza desde el área de Bienestar, “el que permanentemente está generando acciones de apoyo para los trabajadores y trabajadoras de la Fundación, especialmente en situaciones complejas o catastróficas en que se pudieran estar viendo afectados. Es por ello que la invitación es para todos los equipos de jardines infantiles, salas cuna y oficina regional, para que se informen, difundan estas alternativas y, por supuesto utilicen los beneficios y convenios del área de Bienestar, y del convenio marco de salud BCI”, destaca Víctor Escamilla, Jefe del Depto. de Servicios a Personas.

Es importante destacar que, si el reembolso corresponde a un monto superior a las 7 UF, sólo se puede reembolsar a través del Depto. de Servicios a Personas, enviando los documentos escaneados en PDF a Elba Narvaez (enarvaez@integra.cl). Las demás prestaciones se pueden realizar por las aplicaciones ya señaladas.

Fundación Integra Región de La Araucanía y las carreras de Fonoaudiología y Terapia Ocupacional de la Universidad Mayor sede Temuco desarrollan un acuerdo de colaboración que incluye una serie de actividades que van en directo beneficio de niños, niñas, familias y equipos educativos de nuestra institución.

“Para nuestra institución siempre es importante mantener redes de apoyo que nos permitan por un lado fortalecer y entregar herramientas a nuestros equipos de jardines infantiles y salas cuna y que va en directo beneficio de nuestros niños y niñas. En esta oportunidad estamos muy contentos porque en este trabajo en conjunto con la Universidad Mayor, nuestros equipos van a tener la posibilidad de actualizar información y recibir apoyos de la línea de la inclusión para nuestros niños, niñas y familia. Es una gran noticia para nuestra institución”, indicó la Directora Regional de Fundación Integra Araucanía, Marioli Zúñiga.

Una de las actividades consiste en la realización del Ciclo Webinar: “Estimulación del lenguaje en atención temprana”, que incluye cinco charlas, una por mes (la primera se desarrollará este lunes 30 de Agosto a las 16.30 horas), lideradas por la docente de la carrera de Fonoaudiología Daniela Pizarro, para equipos educativos y familias de Fundación Integra.

Además, el acuerdo incluye la participación de dos estudiantes en práctica profesional de Terapia Ocupacional, quienes serán guiados —en todo momento— por una académica de la carrera, con el fin de sumarse, de manera interdisciplinaria, al trabajo que realiza Integra en los establecimientos.
“Consideramos relevante, tanto para Fonoaudiología como Terapia Ocupacional, participar de manera conjunta en la activación de redes y espacios de intervención desde la línea clínica y comunitaria, para la formación de nuestros estudiantes”, dice Nicolás Araise, director de Fonoaudiología de la Universidad Mayor sede Temuco.

Asimismo, agrega la directora de Terapia Ocupacional, Soledad Henríquez, “valoramos el aporte de nuestras disciplinas en el impacto de los procesos de desarrollo de niños pertenecientes a jardines infantiles, siendo la infancia una etapa del ciclo vital donde se requieren acciones específicas y tempranas para un crecimiento sano”.

“El aporte de estas dos carreras, desde una mirada comunitaria e inclusiva, permitirá que niños y niñas, junto a sus familias, reciban apoyo desde la línea de promoción y prevención, ayudando en la detección precoz de algunas dificultades en el proceso de desarrollo para derivar de manera oportuna”, destacan los académicos U. Mayor.

Por su parte, la jefa del Departamento de Educación de Fundación Integra Araucanía, Ximena Salazar, precisa que “la generación de esta nutriente red de cooperación nos brinda la oportunidad de construir colectivamente el conocimiento y apoyar a la gestión de nuestros jardines infantiles, donde alumnos de la carrera de Terapia Ocupacional y expertos de la carrera de Fonoaudiología de la Universidad Mayor, trabajan en estrecha coordinación con nuestro departamento y el equipo de profesionales de Inclusión, generando acciones de apoyo y colaboración focalizadas en los jardines infantiles y su comunidad educativa”.