“Descubren el Tesoro” en el jardín infantil Vista Hermosa
Un éxito resultó la actividad organizada por Integra y Senda en el Jardín Infantil "Vista Hermosa".
De que la prevención para el consumo de drogas y alcohol es un tema de todos y todas, es algo que cada vez está más inserto en nuestra comunidad. Y en Integra, por el trabajo que se desarrolla con los niños, niñas, familias y equipos educativos, con mayor razón.
Por lo mismo es que recientemente se llevó a cabo, en el jardín infantil “Vista Hermosa” de Temuco y en colaboración con Senda Región de La Araucanía, la actividad de fortalecimiento de la aplicación del programa “Descubriendo el Gran Tesoro”, una iniciativa de prevención universal en Educación Parvularia, que propone un material preventivo diferenciado para cada tramo educativo de Educación Preescolar. Así, existe material dirigido a niños que cursan los tramos Medio Mayor y Primer y Segundo Nivel de Transición (de 3 a 6 años).
Cabe señalar que este programa es parte de la Estrategia de Prevención de SENDA denominada “Continuo Preventivo”, que propone materiales de prevención del consumo de alcohol y otras drogas, para ser trabajados con niños y jóvenes, desde pre básica a cuarto medio.
En la actividad, junto con contar con la presencia de las directoras regionales de Integra y Senda, Alejandra Navarrete Villa y Stefany Acuña, respectivamente, el equipo del jardín infantil “Vista Hermosa” dio vida a uno de los relatos que aparecen en el material, con una entretenida y novedosa dramatización, entregando información importante a los niños, niñas y familias para la prevención del consumo de alcohol y drogas. Las familias también acompañaron de forma masiva la actividad.
“La prevención en la educación inicial es importante ya que desarrolla habilidades y hábitos relacionados con el autocuidado y estilo de vida saludable, para fortalecer recursos y competencias que los ayuden a enfrentar los desafíos de su propio crecimiento y desarrollo personal”, indicó Alejandra Navarrete, Directora Regional de Integra.
Por su parte, la directora del establecimiento, Mónica Valenzuela, junto con destacar la participación de su equipo, señaló que este tipo de iniciativas “es relevante porque les enseña a los niños y niñas a reconocer situaciones y acciones que posibilitan el cuidado y la relación armónica con su entorno. Les sirve para identificar qué los protege y qué los pone en riesgo.
