En O´Higgins se vivió un nuevo Encuentro en ruta 2024
Tras los encuentros en La Araucanía y Arica, esta semana fue el turno de que O’Higgins viviera su Encuentro en ruta. Estos son espacios de diálogo del Director Ejecutivo con trabajadoras y trabajadores de Integra, generando participación a través de una conversación abierta, significativa, transparente y cercana, valorando y reconociendo a los territorios, y resignificando nuestro rol de garantes de derechos de la niñez y agentes de cambio social.
“A través de estos espacios podemos dialogar y conversar abiertamente de forma honesta y transparente sobre aquellos elementos necesarios para avanzar en el cumplimiento de nuestra Carta de Navegación 2024-2026: con amor y compromiso por la niñez”, señaló en la instancia el Director Ejecutivo, Carlos González Rivas, reconociendo y agradeciendo a los equipos de salas cuna, jardines infantiles, modalidades no convencionales y equipos regionales por su “voluntad para construir de forma colaborativa la sostenibilidad de Fundación Integra”.
La Directora Regional, Ximena Ortega Montes, valoró el espacio que permitió “relevar las características de nuestra región, mostrando los territorios. Recorrimos los cinco territorios que tenemos en nuestra conformación regional y relevamos las características particulares que los distinguen”. Asimismo, destacó a los equipos de la región en los que “aparece fuertemente la preocupación y el amor por cada uno de los niños y niñas, la preocupación por una respuesta sensible de los equipos amorosos, lo que nos caracterizan como región de O´Higgins”.
En el Encuentro en ruta de O’Higgins participaron representantes de los 85 establecimientos educativos de la región, además de trabajadoras y trabajadores de la oficina regional. Marilyn Gatica, educadora de párvulos del jardín infantil Mi gran tesoro de Rancagua, consideró la experiencia como enriquecedora: “Fue muy grato compartir con el Director Ejecutivo, conocerlo. Es una persona muy cercana y así él conoce la realidad de nuestra región y la realidad que vivimos los jardines infantiles”.
¿Cómo situamos al centro a niñas y niños desde nuestro rol? Marilyn Gatica, educadora de párvulos del jardín infantil Mi gran tesoro de Rancagua, destacó: “Haciendo valer su voz, sus intereses, sus características, respetando la diversidad cultural que tenemos, respetando a nuestras familias, dando protagonismo siempre los niños y niñas en la elección de los aprendizajes, y a través del amor y respetando, como equipo, las emociones que ellos sienten, siendo garante de derecho en todo momento”.
En la tarde del mismo día, el Director Ejecutivo, junto a la Directora Regional y parte del equipo de familia, asistieron a un Encuentro en ruta con las familias del jardín infantil Bam Bam, de la comuna de Mostazal. A través de una conversación cercana y amena, las familias valoraron el rol del establecimiento y la posibilidad de contar con este espacio de diálogo. La apoderada Constanza Rubilar destacó la confianza que tiene en el equipo educativo: “Como apoderada me siento muy satisfecha y confío mucho en las parvularias, en las tías del jardín, en la directora, ya que son ellas que la que me han dado la confianza para entregarles a mi hijo”.
