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Fortaleciendo las habilidades de mediación de nuestras profesionales

En el marco del Sistema de Formación Continua Aprendes, desde noviembre de 2018 a junio de 2019, de desarrolló el primer año de formación del curso “Estrategias Mediadoras para favorecer el Aprendizaje desde un Enfoque de Investigación-Acción, como propuesta formativa”, a cargo del Centro de Desarrollo Cognitivo de la Universidad Diego Portales.
Por : | 06 Septiembre 2019 | Sin comentarios

Las 62 profesionales que aprobaron el primer año de formación-educadoras de párvulos de aula, asesoras técnicas de jardines infantiles, coordinadoras técnicas y jefa de departamento Educativo- de las regiones de Tarapacá, Antofagasta, La Araucanía, Los Ríos, Aysén, Magallanes y Arica y Parinacota-, están participando del segundo año de este curso, que se extenderá hasta el primer semestre de 2020 y cuya modalidad es semipresencial.

El objetivo de este curso es fortalecer habilidades y competencias de las profesionales, para fomentar el desarrollo cognitivo de los párvulos a través de la mejora en sus interacciones pedagógicas desde un enfoque investigación-acción, que favorezca la formación de Comunidades de Aprendizaje.

“Rescato el hecho de que la fundación nos dé la posibilidad a los profesionales de diferentes regiones de poder participar en esta instancia”, dice Olivia Rebolledo, asesora territorial de la región de Aysén, quien destaca la calidad de los profesionales que impartieron el curso y lo enriquecedoras que han sido las jornadas presenciales, en donde ha podido compartir sus experiencias con compañeros de otras localidades.

“Qué mejor que manejar estas herramientas (de mediación) a cabalidad, a conciencia, para que podamos obtener mejores resultados, aprendizajes significativos y trascendentales para los niños y no se quede en algo memorístico, sino que sea algo que realmente les sirva para la vida”, concluye Olivia.

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