Integra realiza curso sobre psicomotricidad para potenciar el aprendizaje
El curso se enmarca en el contexto del sistema de formación continua AprendeS impulsado por la institución y está concebido como una estrategia de formación para educadoras de párvulos que se desempeñan directamente en aula y para educadora de párvulos de modalidades no convencionales con el fin de fortalecer sus prácticas pedagógicas y las de sus equipos y de esa forma promover aprendizajes significativos, oportunos y pertinentes en los niños y niñas pertenecientes a sus unidades educativas.
El objetivo del curso es Conocer, resignificar e implementar los sentidos y relevancia de la psicomotricidad educativa desde los enfoques predominantes de Bernard Aucouturier y la teoría constructivista de los procesos de enseñanza-aprendizaje (Piaget y Vygostki).
Marcelo Elgueta, kinesiólogo, encargado del curso en Biobío, se refirió a la disposición del alumnado. “Destaco mucho la participación de las estudiantes tanto de manera presencial como virtual. A pesar de la contingencia, tuvimos una asistencia muy importante, con alta participación, con opiniones y muy activas. Toda esta formación va cambiando con el tiempo, claramente lo que sabían al salir de la universidad, se ha actualizado, por eso estas instancias aportan enormemente para darle continuidad a la formación de ellas y esto lleva a un mayor beneficio para niños y niñas. La psicomotricidad es fundamental para la primera infancia, tiene una visión global de la persona. Es bastante importante que esto se lleve a la práctica, que se vea a los niños y niñas como seres integrales, que tienen un aspecto motor, cognitivo , socio-afectivo y la idea es que la educadora sea el medio para el cual esto se lleve a la práctica”, expresó.
La etapa año 2019 fue adjudicada por la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación y contempla una metodología de estudios tipo b-learning cn un total de 96 horas cronológicas.
En la región fueron beneficiadas con este curso 25 educadoras de párvulos que voluntariamente postularon al curso y comprometieron luego de éste transferir y/o aplicar tanto en sus funciones como en sus equipos de trabajo los conocimientos adquiridos.
