“Jardines y salas cuna: espacios protectores y garantes de los derechos de niñas y niños”
La primera de estas instancias tuvo lugar el lunes y estuvo dirigida a los integrantes de las oficinas regionales: Directores/as Regionales, jefes territoriales de calidad educativa, y jefaturas de educación, promoción y protección de la infancia, desarrollo de personas y servicios, además de asesores jurídicos y encargados de comunicaciones. Las sesiones del martes y miércoles se centraron en los equipos de jardines infantiles, convocando a directoras, educadoras que las subrogan y una asistente de párvulos por jardín, además de equipos territoriales.
En todas las videoconferencias, se destacó la importancia de fortalecer comunidades educativas bientratantes, fundamentales para el desarrollo integral de niños y niñas desde un enfoque de derechos. María Ignacia Humenyi, trabajadora social con Magíster en Trabajo Social y Organizaciones de la P. Universidad Católica de Chile, con especialización en protección de la niñez, fue invitada a participar en las instancias con equipos educativos. Durante su intervención abordó la definición del maltrato, su impacto y la normativa vigente que protege a la infancia, con foco en la Ley 21.430 sobre garantías y protección integral de los derechos de la niñez y adolescencia. Destacó la responsabilidad que tenemos los profesionales de la educación como garantes de derechos de niñas y niños, con la responsabilidad de tomar acciones concretas para asegurar el reconocimiento y respeto de estos derechos, incluyendo la educación y denuncia ante situaciones de vulneración.
Luego, profesionales de la Dirección Jurídica, Betsy Ponce, Fanny Morales y Andrés Vásquez, abordaron la normativa nacional relacionada con la protección de la infancia, haciendo énfasis en el mandato de la Superintendencia de Educación sobre la implementación de un Reglamento Interno de Convivencia y normas de funcionamiento, así como en los protocolos obligatorios. Se revisaron las principales actualizaciones del Protocolo de actuación frente a hechos de maltrato infantil intrajardín constitutivos de presunto delito, destacando que su activación y aplicación es de responsabilidad de la Dirección Regional, la cual se constituye y sesiona en una Mesa de análisis de casos de carácter técnico.
Agradecemos a todas y todos quienes participaron de estos espacios de formación y sensibilización para contar con salas cuna y jardines infantiles protectores y garantes de los derechos de niñas y niños.