Jugando Aprendo con mi familia
El texto Jugando aprendo con mi familia tiene como propósito apoyar la labor educativa de la familia como primera educadora de sus hijas e hijos, ofreciendo 71 experiencias de aprendizaje, desglosadas en tres actividades para realizar en la cotidianeidad del hogar. En su conjunto las experiencias responden al 100% de los objetivos de aprendizaje del tramo curricular medio y por lo tanto, potencian los desafíos de los distintos núcleos de aprendizaje.
El texto ofrece diferentes ideas para realizar actividades y juegos sencillos que permitan favorecer el aprendizaje en el hogar. A través de estos juegos en familia podrán compartir, conversar, reír, disfrutar tiempo juntos y conocer distintas obras y estilos artísticos, descubriendo que por medio del arte todos pueden crear y aprender. Las orientaciones para cada experiencia de aprendizaje están elaboradas en un lenguaje sencillo, cercano, con imágenes y con utilización de enlaces a diferentes recursos dispuestos en la red.
¿A quién está dirigido?
A niños y niñas de los niveles medio mayor, niños/as de 3 años de los niveles heterogéneo de jardines infantiles y modalidad JSR.
Es importante contar con un registro de entrega a la familia.
¿Cómo se gestiona su uso con las familias, en el marco del Plan a distancia 2021?
Sugerencias metodológicas:
- – Seleccione los objetivos de aprendizaje del tramo curricular nivel medio que usted intencionará de acuerdo a su planificación educativa para el mes, en el marco del plan educativo 2021.
- – Revise con detalle y analice cada una de las experiencias y lo que los niños y niñas aprenden con esta experiencia. Posteriormente, seleccione la experiencia (con sus tres actividades) que se relacionan con los objetivos que usted ha definido en su planificación educativa.
- – Sugiera a la familia las experiencias a realizar, señalando por ejemplo el nombre, las páginas en las que está contenida u otra alternativa.
- – Comunique a las familias que el trabajo con el libro en el hogar es un proceso paulatino, que usted orientará, que se relaciona con ciertos aprendizajes y por tanto este recurso no es concebido como un texto de tareas a realizar diariamente.
- – Establezca una comunicación sistemática, acordando con la familia los mecanismos, tiempos, recursos que permitan que las familias consulten dudas e inquietudes, a través de las estrategias que como equipo hayan establecido para este propósito.
- – Posterior al envío del texto, implemente alguna estrategia o utilice las que han desarrollado, para recoger opiniones, apreciaciones de las familias en torno a las experiencias y aprendizajes que ellas observaron en niños y niñas.
- – Repita toda vez que sea necesario las estrategias sugeridas en los puntos anteriores para abordar nuevos objetivos de aprendizaje, a través del uso de este texto y de acuerdo a su planificación educativa.
Revisa y descarga este y los demás recursos para el hogar aquí