Perfeccionando liderazgos y conocimientos en pos de una mejor gestión enfocada en niñas y niños
La directora del jardín infantil Los Cachorritos, Patricia Ahumada y la directora de jardín infantil Bosque Mágico, Claudia Cabeza, finalizaron el curso “Fortaleciendo competencias e instalando capacidades de liderazgo y gestión directiva en actores claves de la educación parvulario”, correspondiente a 320 horas cronológicas de modalidad E- Learning. Dicha instancia formativa responde a una postulación a una beca que realiza cada interesada en participar y está a cargo del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas CPEIP, del Ministerio de Educación.
En este contexto, ambas directoras se refirieron a este año de experiencias educativas, destacando el impacto que representa para su labor a diario en los establecimientos de Fundación Integra.
“Para mi como directora, esta instancia me entregó herramientas de verdad y sentido a lo que hacemos día a día. Yo llevo años en la institución, pero hoy en día, luego de este curso pude ver de dónde venía, por qué se hace eso o por qué se debe hacer esto otro, de dónde viene la ley que aplicamos, etc. Por ejemplo, si haces un plan de cuidado de equipo ¿por qué lo haces?, ¿cuál es el sentido?, ¿qué debe abordar y cautelar?”, indicó Patricia.
En la misma línea, añadió que las herramientas otorgadas por el curso “te empoderan y te permiten hacer un trabajo mucho más seguro, ya que cada uno de los módulos que íbamos trabajando yo lo iba tratando de bajar y aplicar lo más importante a mis educadoras, para que ellas también fueran empoderándose de ciertas cosas y poder a su vez trabajar con sus equipos”.
Para concluir, Patricia Ahumada, comenta que “recomendaría esta instancia, sobre todo para las educadoras directoras nuevas, porque es muy provechoso. Aparte que uno también comparte con otras directoras y educadoras de diferentes regionales e instituciones, produciéndose un fluir de experiencias”.
Por su parte, Claudia Cabezas, explicó que “participar en este curso fue una motivación personal, sacrificando horas libres y fines de semana, pero con mucha fe”.
“En el primer módulo estudiamos la normativa y leyes vigentes que involucran a la educación parvularia, enseñándonos a entender el porqué de nuestra función. Desde ahí fue más grande el desafío porque tuvimos que desaprender cosas que sabíamos y reaprender todo de nuevo, porque en cierta forma nosotros vamos sobre la marcha trabajando”, indicó.
De igual modo, la directora del jardín infantil Bosque Mágico, subrayó que también hubo aprendizajes relacionados al “liderazgo, el trabajo en equipo y la conformación de equipos con mayores competencias. Todo esto lo pudimos llevar a la práctica, haciendo trabajos teóricos –prácticos. Llevábamos todo lo que pasaba en el jardín”.
