¡Qué lindos quedaron los jardines Clavelito, Fresia y Kan Uiku!
El año 2019, los jardines infantiles Clavelito de la comuna de Hijuelas, Fresia de la comuna de Valparaíso y Kan Uiqú de la comuna de San Esteban se embarcaron en importantes proyectos infra normativos con el fin de mejorar los espacios educativos y brindar todas las condiciones de bienestar y seguridad para el desarrollo pleno de niños y niñas. Esta iniciativa, además, es parte del programa institucional que busca dar cumplimiento a los estándares de calidad que exige la institucionalidad de educación parvularia para optar al Reconocimiento Oficial del Estado.
Fueron largos meses en que las comunidades educativas de dichos establecimientos debieron funcionar en distintas modalidades de mitigación para dar continuidad de atención a los niños y niñas. Ello, mientras se desarrollaban estas importantes obras a cargo del equipo regional de Espacios Físicos Educativos.
La directora regional de Integra, Angelina Cortés, señaló que “hoy contamos con 3 jardines completamente remodelados y continuamos avanzando en otros proyectos. Quiero agradecer a los equipos de estos jardines infantiles que durante la ejecución de las obras estuvieron desarrollando la atención en condiciones distintas, velando en todo momento por el bienestar y el desarrollo de nuestros niños y niñas. Agradecer también al equipo de Espacios físicos Educativos que, a pesar de las actuales condiciones de emergencia que vive nuestro país, pudieron organizar de buena manera y sacar adelante estos importantes proyectos que buscan seguir sumando calidad y bienestar al proceso educativo”.
En términos generales, los proyectos consideraron intervenciones en accesibilidad, reposición de sala de párvulos con servicios higiénicos, baños, pinturas, bodegas, pavimentos, instalaciones eléctricas, sanitarias y de gas, entre otras, trabajos que favorecerán las condiciones en que niños y niñas aprenden.
Hoy, estos tres renovados jardines infantiles ya se encuentran listos y dispuestos para recibir de vuelta a sus comunidades educativas una vez se retome la atención post emergencia sanitaria por Covid-19.
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