Revisa las orientaciones para acompañar a niñas y niños en contextos de emergencia
La Subsecretaría de Educación Parvularia pone a disposición de las comunidades las Orientaciones para acompañar a niñas y niños en contextos de emergencias y desastres, un documento que contiene sugerencias y recomendaciones para guiar a los adultos en el abordaje de situaciones de emergencias con niños y niñas.
El primer capítulo entrega orientaciones para la comprensión de los contextos de emergencias y desastres, mientras que el segundo, otorga herramientas y recomendaciones dirigidas a equipos pedagógicos y familias de niños y niñas, con el fin de que los diferentes miembros de la comunidad educativa tengan en vista la relevancia del abordaje empático de las situaciones de emergencias y desastres teniendo en cuenta las necesidades específicas de los niños y niñas.
Las situaciones de emergencias y desastres son experiencias que pueden afectar el bienestar integral tanto de niños y niñas, como de los adultos que forman parte de las comunidades educativas y los diversos territorios afectados por las mismas. Estas vivencias generan situaciones físicas y emocionales, que tienen efectos importantes en diferentes ámbitos de la vida de las comunidades y, específicamente, de los niños y niñas, quienes son uno de los grupos más vulnerables a los efectos de las crisis, emergencias o desastres, los que pueden verse afectados de manera especialmente grave. Por ende, es importante identificar estos efectos adversos y ofrecer un apoyo oportuno.