Región del Biobío

61 nuevas tituladas gracias al programa de Formación Continua de Fundación Integra

Por : Javiera Andrade H. | 09 Septiembre 2019 | Sin comentarios

Un nuevo grupo de beneficiadas por el Crecer + de Fundación Integra recibió su título de Técnico Universitario Asistente del Educador de Párvulos.

El Crecer + se enmarca dentro del sistema de formación continua AprendeS, que tiene por objetivo fortalecer las competencias y el desarrollo de las personas y equipos de Integra, para cumplir con el compromiso de entregar una educación parvularia de calidad, que permita transformar el mundo de niños y niñas y aportar a la construcción de una mejor sociedad.

“Es un tremendo honor poder reconocer a estas 61 funcionarias que recibieron su título de Técnico Asistente en Educación de Párvulos. Estudiar y trabajar no es fácil, y estas trabajadoras lograron con creces poder cumplir su objetivo, lo que nos llena de orgullo como Fundación Integra. Este programa está orientado a permitir el desarrollo profesional de nuestros funcionarios y funcionarias para así brindar un mejor servicio a nuestros pequeños, por lo que esta instancia de celebración del logro es un enorme paso cada año en ofrecer mayor calidad en la educación de todos los niños y niñas que son parte de Integra a lo largo del país, y por sobre todo en nuestras regiones de Biobío y Ñuble”, expresó la Directora Regional de Biobío e interina de Ñuble, Patricia Escobar Undurraga.

En octubre de 2017 se dio inicio a la décimo quinta etapa de este programa, gracias al cual quinientas trabajadoras de salas cuna, jardines infantiles y modalidades no convencionales de Integra pudieron cursar sus estudios para obtener el título de Técnico Universitario Asistente del Educador de Párvulos.

Dentro de ese grupo, 61 trabajadoras pertenecen a la Región del Biobío y Ñuble, quienes cursaron sus estudios en la Universidad Metropolitana de las Ciencias de la Educación. De ellas, 34 se desempeñan como asistentes de párvulos, 29 como asistentes de extensión horaria, trabajando a diario en las aulas.

La primera versión del programa se realizó en el año 1998, titulando en esa ocasión a 65 funcionarias.  Durante todos estos años se han titulado 4.264 trabajadoras y trabajadores a lo largo de nuestro país.

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