El Seminario Comparte Educación Regional/Nacional PEI, mostró cómo se vive el proceso de construcción del PEI en comunidades educativas de Valparaíso, O’Higgins, el Maule y Magallanes.
Nueve experiencias educativas exitosa y replicables, reunió el evento que en un día de desarrollo, convocó a casi 250 participantes, todos con un objetivo común, incentivar y valorar la labor educativa realizada en los jardines infantiles y/o salas cuna de la Región del Maule y del país, junto con reconocer y socializar proyectos educativos y experiencias innovadoras realizadas en los centros educativos, en todo el proceso de desarrollo de los Proyectos Educativos Institucionales.
Entre las temáticas presentadas, fue posible visualizar la diversidad social y cultural de los entornos en los que niñas y niños están insertos, la participación real de la familia en el proceso educativo, y los esfuerzos que desarrollan los equipos educativos cada día, apuntando a la calidad educativa en educación parvularia y la construcción de experiencias que apunten a mejorar el aprendizaje, “es dentro del aula donde se juega la calidad, por eso es fundamental este seminario de intercambio de experiencias en el análisis del proyecto educativo institucional, debemos abrirnos a la sociedad y las familias con quienes somos co-educadores y es eso lo que hace Integra hoy, porque yo quiero felicitarles porque ésta en la línea de lo que deseamos como reforma educacional, porque esta parte en la sala cuna con la calidad educativa”, señaló el Seremi de Educación Rigoberto Espinoza.
Así el esfuerzo, de los organizadores del evento, la Mesa PEI, buscan promover un diálogo entre lo institucional y la experiencia de la sociedad en su conjunto, con el objeto de ir produciendo puentes y aprendizajes mutuos, en función de una mejor educación para los niños y niñas del Maule, “hoy estamos empeñados para construir, con la participación de todos los integrantes de cada comunidad educativa, un Proyecto Educativo Institucional (PEI), que nos permitirá saber hacia dónde vamos, qué necesitamos mejorar, contando con un retrato rico, optimista y también crítico, que permita responder a la diversidad de realidades locales existentes que derive en una oferta pedagógica pertinente, y un nivel de autonomía que enfatice el reconocimiento de su identidad”, explicó Claudia Cucurella, Directora Regional de Integra.
Al día siguiente, las representantes de las regiones de Valparaíso, O’Higgins y el Maule, que presentaron sus experiencias educativas en el Seminario, tuvieron la posibilidad de compartir una pasantía en el jardín infantil Rapuncel de Talca, en la que conocieron directamente las vivencias y el desarrollo del equipo educativo en la generación de experiencias educativas de calidad en estrecho trabajo con las familias del establecimiento.