Revisa las nuevas Voces del Diplomado

El programa de formación continua teórico-práctico, busca desarrollar y fortalecer habilidades y prácticas de liderazgo educativo y convivencia bientratante, que promuevan la participación, la comunicación, el reconocimiento de las fortalezas y la retroalimentación efectiva. Todo esto para impactar en el desarrollo y aprendizajes de más de 86 mil niñas y niñas que atiende Integra a lo largo de sus 1.186 centros educativos en todo el país.

Durante septiembre y noviembre continuarán su formación mediante una plataforma e-learning. Esta iniciativa permitirá contribuir a la Política Pública en liderazgo y gestión para educar a la primera infancia.

El diplomado es dictado por el Centro de Liderazgo para la Mejora Escolar, que está encabezado por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, en alianza con la Universidad de Chile, Universidad de Concepción, Fundación Chile y la Universidad de Toronto.

Revisa las Voces en la galería de imágenes:

Un diálogo abierto y sincero con la Directora Ejecutiva

“Fue una instancia muy gratificante el que nos pudieran escuchar tan abiertamente, sin miedo, a decir lo que nos gusta de la institución, los grandes avances que hemos tenido y también las cosas que quedan por mejorar”. Así describió Carolina Arancibia, directora del jardín Leonor Oyarzún de Peñalolén, el encuentro que sostuvo ella junto con parte de su equipo con la Directora Ejecutiva de Integra, Oriele Rossel.

Esta fue una invitación que hizo la Directora Ejecutiva al equipo del jardín para reconocer su compromiso y sostener un diálogo abierto con ellas. “La verdad es que me sentí muy acogida, siento que es un espacio que no habíamos tenido nunca. Ahora con la señora Oriele ha sido muy cercana la relación que hemos tenido, como equipo de jardín infantil, como persona. La verdad es que es súper importante sentirse valorados”, expresó en tanto Marisa Tejos, asistente administrativa del jardín, quien hace 26 años trabaja en la institución.

Durante este encuentro las representantes del equipo del jardín infantil agradecieron la cercanía que esta administración ha tenido y especialmente la preocupación hacia las trabajadoras. Este encuentro se dio en el contexto de una serie de instancias de diálogo y reconocimiento que está organizando la Dirección Ejecutiva.

Jornadas de Formación para Auxiliares de Servicios en Santiago

El Sistema de Formación Contina AprendeS tiene como propósito potenciar la calidad educativa de los jardines infantiles, salas cuna y modalidades no convencionales, a través de la articulación de iniciativas de formación en los niveles nacional, regional y local, con  el fin de fortalecer y mejorar las prácticas de las personas y equipos.

Como parte del Acuerdo Sobre Remuneraciones y Condiciones Laborales 2017,  se compromete la implementación de iniciativas dirigidas a todos los cargos del jardín o sala cuna, incluidas las auxiliares de servicios.

La jornada que tiene una duración de 12 cronológicas busca  fortalecer los conocimientos, habilidades y actitudes de las auxiliares de servicio en el ámbito de bienestar de la infancia, para potenciar los ambientes educativos. Además sensibilizar sobre la importancia de su labor para el desarrollo del proyecto educativo en el marco de lo establecido en el descriptor de cargo entre otros aspectos.

Te invitamos a que revises las Voces, fotografías y videos de la jornada.

Broche de oro para el Mes del niño y la niña en Arica

Más de doscientos niños y niñas de siete jardines infantiles y salas cuna fueron protagonistas de una entretenida jornada de juego y deporte que organizó  Integra y el Instituto Nacional del Deporte (IND) en Arica

La jornada fue el broche de oro para las actividades de Integra por el Mes del niño y la niña y contó con el apoyo de la totalidad de los funcionarios de oficina regional, equipos educativos de jardines infantiles, la participación de la Superintendencia de Educación y de la Brigada de Adiestramiento Canino de la PDI.

“Me pareció muy bueno para los niños, porque les hace bien y con la actividad física se entretienen y aprenden a compartir entre ellos”, expresó Alfredo Santibáñez, apoderado del jardín infantil y sala cuna Nueva Esperanza, establecimiento educativo que fue parte de la actividad junto a los jardines infantiles Alborada, Milagro de Amor, Santa Rosa, Nueva Esperanza, San Miguel de Azapa, Sombrerito y Poconchile.

“Los niños y las niñas lo pasaron fantástico, jugaron, bailaron, hicieron actividad física junto a sus papás y equipos de jardines infantiles. Fue una jornada muy exitosa y con ella valoramos sus derechos como ciudadanos a tener un estilo de vida saludable”, expresó Andrea Madariaga Torres, directora regional de Integra.

La respuesta a la convocatoria por parte de los jardines infantiles fue clave para el éxito de esta actividad.
“Como comunidad educativa estamos muy contentos porque participó un gran número de niños, niñas, familias y parte del equipo educativo en esta actividad. Relevamos la importancia de la actividad física y el juego como un derecho de los niños y niñas y que lo propiciemos nosotros es muy positivo”, afirmó Myrtha Urrutia Araya, directora del JISC Milagro de Amor.