El Diplomado en Gestión Administrativa ya tiene seleccionadas

Un total de 123 Asistentes Administrativas que se desempeñan en jardines infantiles y salas cuna fueron seleccionadas para participar en el Diplomado e-learning en Gestión Administrativa, que comienza el próximo lunes 4 de septiembre.

Esta actividad a distancia, permitirá que estas trabajadoras se formen en temáticas como desarrollo organizacional, gestión y administración de personas, trabajo en equipo, entre otros. Quienes aprueben obtendrán un certificado emitido por la Universidad de La Frontera (UFRO).

Haz click para ver el listado de seleccionadas

¡Porque estás comprometida con la Calidad Educativa, nos comprometemos a potenciar tu desarrollo de carrera!

El Juego Sobre Ruedas llegó a la Dirección de Personas

Croqueta y Microbio no paran de hacer de las suyas y esta vez visitaron al equipo de la Dirección de Personas en Alonso de Ovalle 766 para que se olvidaran de que son adultos y jugaran como niños.

Esta esta actividad se enmarca en las celebraciones del mes del niño y busca que los adultos recuerden que los niños aprenden felices jugando. Integra reconoce el juego como la forma natural y espontánea de los niños y niñas de aprender y desarrollarse plenamente. Cada día vemos sus positivos efectos en los más de mil jardines infantiles y salas cuna: ayuda a niños y niñas a fomentar la comunicación, sociabilidad, creatividad, imaginación y trabajo en equipo.

Para Milton Galdames, jefe de Relaciones Laborales “Este tipo de actividades nos permiten hacer un alto en la rutina, reflexionar y conectarnos con nosotros y con nuestro equipo. La acogida de esta intervención por parte de las trabajadoras y trabajadores de la Dirección de Personas fue muy positiva y todos participaron en las distintas dinámicas” sentenció.

Este es el segundo año en que se realiza esta actividad. Hace un par de semanas comenzó con trabajadores de Foji, luego llegó hasta la Fundación Artesanías de Chile, también se realizó en Valparaíso, en el Hospital Carlos Van Buren y ahora con el equipo de Personas.

¿Y tú, cuándo fue la última vez que jugaste?

Comienzan las Jornadas de Formación para Auxiliares de Servicio

Las personas que trabajan por la educación, en un contexto de Enfoque de Derechos, requieren crecer y desarrollarse laboralmente. Por primera vez, Integra implementa una actividad dirigida exclusivamente a las Auxiliares de Servicio, respondiendo a la necesidad de las trabajadoras de contar con instancias de formación pertinentes para distintos niveles.

Santiago, Puerto Varas y La Serena serán las otras sedes, que además de Iquique, recibirán a las 205 Auxiliares de Servicio que postularon y fueron seleccionadas, de un total de 704 postulantes, para participar este programa.

Revisa las imágenes que nos han llegado desde Iquique.

¡Mucho éxito a las participantes en esta nueva experiencia!

Nueva inducción y material sobre ambientes laborales bientratantes facilitará gestión en jardines infantiles

Para alcanzar la Educación de Calidad a la que aspiramos en Integra, es necesario contar con personas y equipos comprometidos con su rol de agentes de cambio social, que se desenvuelven en un ambiente laboral enriquecido y confortable, y que cuenten con oportunidades para crecer y desarrollarse, fortaleciendo sus conocimientos y habilidades.

El área de Desarrollo de Personas y Equipos de la Dirección de Personas, lanzó dos herramientas que apoyan directamente la gestión de Jardines Infantiles y Salas Cunas, en aspectos tan relevantes como los Ambientes Laborales Bien Tratantes  (ALBT) y la inducción para trabajadoras que ingresan a la institución.

En ese sentido, el “Material de Apoyo para Profesionales de Desarrollo de Personas y Equipos”, se presentó como un instrumento que cada Profesional Territorial tendrá disponible como herramienta de consulta para la promoción y prevención de Ambientes Laborales Bientratantes en salas cunas, jardines infantiles y modalidades no convencionales.

Junto a él, se dio a conocer la reformulación de la Inducción para trabajadoras de jardines infantiles y salas cunas que se incorporan a Integra, a través de módulos de autoestudio diseñados en un formato práctico, siendo un apoyo fundamental para la formación de quienes ingresan a la institución,  además de facilitar la gestión de las Directoras.

En la ceremonia de lanzamiento, la Directora Ejecutiva de Integra, Oriele Rossel, destacó el carácter participativo que envuelve a ambos materiales, al nacer de una necesidad planteada por las propias trabajadoras/es. “Quisiera que los equipos nacionales y regionales tuviéramos la flexibilidad, a través de los equipos de territorio, de poder disponibilizar estos materiales en los jardines infantiles, tratando de ser lo más pertinente con ellos y que estén disponibles en función de las propias necesidades”, enfatizó.

La Directora de Personas, Pilar Ortega, señaló: “Estamos en un año de consolidación, instalando lo que hemos logrado (…) Hoy estamos siendo capaces de entregar un material que nos va a permitir apoyar en JI en este proceso tan complejo que es generar ambientes laborales bien tratantes (…) Además, teníamos el desafío de hacer un material que nos permitiera hacer de la inducción un proceso dinámico y que nos diera garantías de dar los espacios para que las trabajadoras puedan incorporarse”.

Respecto del “Material de Apoyo para Profesionales de Desarrollo de Personas y Equipos”, Consuelo Ferrada, Jefa del Departamento de Desarrollo de Personas de la RMSO, sostuvo: “Este es un material sumamente esperado por los equipos territoriales de desarrollo, porque va a contribuir a que ellos puedas desplegar en el jardín infantil de una mejor forma actividades que vayan en pos de mejorar los Ambientes Laborales y el Buen Trato”. Por otro lado, Armando Rossel, Profesional Territorial de Personas y Equipos de la RMNP, valoró la implementación de la nueva inducción, a través de los módulos de autoestudio. “Es un apoyo a la gestión y a poder optimizar los tiempos de adaptación de las trabajadoras a los jardines infantiles. El poder contar con una planificación, el contar con tutoras para poder apoyar a las nuevas trabajadoras es un apoyo directo. Es algo que se estaba necesitando demasiado, la formalidad que nos entrega el poder hacer nuevas inducciones es algo super necesario”, destacó.