Jardín Mackay es seleccionado para proyecto “Intégrate a la Calidad de Vida”

Fortalecer el desarrollo de estrategias de promoción de los Ambientes Laborales Bientratantes en jardines infantiles (JI) y/o salas cuna y oficinas regionales, mediante el reconocimiento de equipos a través de la implementación de actividades físico recreativas es el objetivo del proyecto “Intégrate a la Calidad de Vida” 2017 y en la que participaron 6 equipos de la región de Aysén y que dejó como seleccionado al JI Mackay de Coyhaique.

La directora regional de  Integra, Ada Carrasco Furniel, destacó que “este proyecto busca ser un aporte concreto al trabajo que los Departamentos de Desarrollo de Personas y Equipos Regional realizan en la línea de la promoción, reconociendo a aquellos equipos que se han destacado por presentar Ambientes Laborales Bientratantes”. Asimismo destacó que “dentro de nuestra Política de Calidad Educativa está el  componente de Personas y Equipos el cual deja en claro la importancia de conformar equipos que estén comprometidos con su rol de agentes de cambio social y esto es un ejemplo concreto de eso”, sentenció la directora regional de Integra.

La directora del jardín infantil y sala cuna Mackay, Paola Cuevas Ortiz, junto a su equipo educativo se mostraron contentas por el reconocimiento alcanzado destacando que “estamos contentas y significa un reconocimiento para nuestra labor como equipo. Va a ser una instancia donde nosotras vamos poder compartir en un espacio distinto al trabajo y donde podremos distendernos dentro de la jornada y transmitirle eso a los niños y con esto poder ir potenciando todas sus capacidades y habilidades”.

Finalmente, es importante señalar que desde la puesta en marcha de este proyecto son más de mil las trabajadoras y trabajadores de jardines infantiles y/o salas cuna y oficinas regionales de todo el país, quienes han tenido la oportunidad de participar en actividades tales como Yoga, Zumba, Pilates, Baile Entretenido, Acondicionamiento Físico y Psicodrama.

¡Inauguramos el jardín Keola Kipa!

Evidenciando su proyecto educativo artístico, la comunidad educativa del jardín infantil y sala cuna Keola Kipa nos invitó a celebrar con música y alegría la inauguración de sus nuevas dependencias, en el marco del proyecto “Mejoramiento y normalización integral de jardines infantiles”, financiado por el FNDR del Gobierno Regional. Las caracterizaciones de Chaplin, Pin pon y Bodoque (31 Minutos) se robaron la película en la ceremonia, que se llevó a cabo esta mañana.

Celebramos en grande. Contar con dependencias más amplias, confortables y seguras, era un sueño de la comunidad. “Este jardín se creó el año 2001, y era una de las necesidades de las familias que hubiese un mejoramiento de su infraestructura, que se condijera con la educación que le estábamos entregando a los niños y niñas”, planteó la directora del jardín infantil, Mónica Fernández Lagos, añadiendo que “este proyecto vino a cumplir ese sueño, que también era de nosotras como equipo educativo, ya que complementa nuestro proyecto curricular, para otorgar de manera concreta una educación de calidad”.

Maryis Núñez, es apoderada desde que el jardín infantil de mitigación se encontraba en el centro de la ciudad. Este año, el establecimiento volvió a su sector de origen, pero ella decidió mantener a su hijo y quiso dar su testimonio en la ceremonia. “Quiero agradecer a las tías el apoyo y la confianza que les han brindado a nuestros hijos. Recuerdo el primer día que ingresamos a esta familia, y sentí el cariño y la seguridad que hasta hoy nos entregan. Mi hijo ha desarrollado un apego enorme con ellas, por eso, a pesar de la distancia de mi hogar al jardín, y el sacrificio diario, yo elijo estar aquí”, expresó.

“Los espacios educativos son primordiales para desarrollar prácticas educativas de calidad. Cada espacio está pensado en ser un lugar que dé cobijo a los niños y las niñas, les permita moverse y desplegar sus potencialidades, por lo tanto, se convierte en un tercer educador”, destacó la directora regional de Integra, Paola Valenzuela Pino.

Creativa y lúdica exposición de los PEI

Una innovadora manera de dar a conocer sus proyectos educativos presentaron los jardines infantiles y salas cuna de Integra en nuestra región, en la exposición montada el fin de semana en Zona Austral, destacando por la creatividad y pertinencia del material didáctico confeccionado por las familias, niños, niñas y equipos educativos.

El público que visitó la exposición valoró la instancia para conocer más sobre el trabajo educativo de Integra. “La encontré maravillosa, atractiva y muy creativa. Me gustaron los materiales y la forma didáctica de presentar los contenidos para que los niños aprendan de manera más entretenida”, expresó Claudia Jiménez.

Por su parte, Carmen Laurido, quien recorrió la muestra junto a sus hijas, planteó que “es una exposición muy bonita, me llamó la atención que los niños logran hacer cosas bien diferentes y la integración de los jardines infantiles con todo lo que es la Patagonia”, refiriéndose a los sellos pedagógicos relacionados con identidad e interculturalidad. Su hija, Christine Boyd, destacó que “hay una gran colaboración en los jardines infantiles, con los niños, las familias, y es muy lindo que muestren esto, lo que hacen. Todo lo que muestran es hermoso”.

Esta es la tercera exposición que Integra organiza en colaboración con Zona Austral, a fin de acercar a la comunidad los proyectos educativos de sus jardines infantiles y salas cuna, los que fueron construidos de manera participativa y en el marco de la Política de Calidad Educativa.

Este año, también se sumaron el Sistema de Admisión Escolar (SAE) y la Corporación Municipal de Punta Arenas, con difusión de información.

La directora regional de Integra, Paola Valenzuela Pino, hizo una positiva evaluación de la jornada: “Pudimos ver cómo la comunidad conoció cada uno de los proyectos educativos, interactuando en los diferentes stand, ya que el material presentado permitió que los niños y niñas jugaran con sus familias y las agentes educativas”.

“Fomento lector”, “juegos dramáticos”, “ambientalista”, “identidad de nuestra provincia”, “interculturalidad fueguina”, “de la mano con la diversidad”, “educando en las artes escénicas”, “ciudadanos con derechos”, “valoración del patrimonio natural y cultural”, “convivencia bientratante”, y “educar en democracia” son los sellos pedagógicos que el público pudo ver reflejados en esta muestra.

“Crianza respetuosa, aprendizaje muto”

“No me compares”, “la comida no es un premio”, “ponme límites con amor”, “dime la verdad”, “confía en mis capacidades”, y “jugando aprendo”; son algunas de las 15 frases que conforman la campaña regional “Crianza respetuosa, aprendizaje mutuo”, que desde 2015 promueve Integra y que fue relanzada el viernes 21 de abril en el jardín infantil y sala cuna Hitipan, con participación de redes de la comunidad.

El objetivo es sensibilizar a los adultos respecto de una crianza que respete y considere las diferentes etapas de desarrollo de los niños y niñas, sus necesidades e intereses. Junto con ello, generar una reflexión en torno al tema, invitando a las familias y a la comunidad a poner en práctica las orientaciones.

La directora regional de Integra, Paola Valenzuela Pino, expresó que “queremos poner el tema de cómo criar a los niños y las niñas de una manera respetuosa, entendiendo los contextos, y que cada niño es distinto, por lo tanto, tiene necesidades distintas”, añadiendo que “a través de 15 frases queremos poner una cuota de reflexión en todos los hogares, en todos los espacios, para que conversemos de esto. Los derechos tienen que ver con mirar a los niños de manera respetuosa, entender el mundo infantil y poder nosotros, los adultos, asegurar ciertas condiciones para que ellos se puedan desarrollar”.

Por su parte, el coordinador de la Oficina de Protección de Derechos (OPD) Punta Arenas, Hugo Barría, planteó que “queremos siempre protegerlos (a los niños), pero en el contexto de que son un objeto, de mi propiedad, y la diferencia está en que yo tengo que reconocerlos como personas sujetos de derecho, que son capaces de hacer cosas y decirme cosas, y que obviamente están en desarrollo, y ahí yo debo ser capaz de brindarle los espacios para que se den elementos que permitan un desarrollo integral”.

En este sentido, la directora regional de Integra relevó que “los niños son parte de nuestra sociedad, tienen derecho a expresarse, tienen la capacidad de generar autonomía y pueden, de acuerdo a su edad, manifestar intereses, necesidades y aportar en diferentes aspectos”.

La actividad contó con la participación de representantes de Fundación Esperanza, la seremi de Salud, la Corporación Municipal, la OPD, y el Cesfam Mateo Bencur, entre otras redes, quienes dialogaron y reflexionaron sobre cada una de las frases, y recibieron un set con material de difusión, el cual también se entregará a todos los jardines infantiles.