10 trabajadoras de Ñuble celebran su titulo universitario gracias al Programa Crecer +

Un total de 10 trabajadoras de jardines infantiles y salas cuna de la región de Ñuble, culminaron su formación en la Universidad Autónoma de Chile, como parte de la 19º versión del programa Crecer+.

Las trabajadoras, que provienen de las localidades de Chillán, San Carlos, San Nicolás y Trehuaco, recibieron sus certificados tras ser beneficiarias del sistema de formación “Aprendes”, iniciativa impulsada por Integra para actualizar sus conocimientos de modo que puedan fortalecer y mejorar las prácticas educativas, en pos del bienestar integral de niñas y niños.

El director regional de Fundación Integra, Felipe Opazo Navarrete, resente en esta instancia, felicitó a las trabajadoras agradeciendo por su decisión a tomar esta posibilidad, compatibilizando por un año y medio sus estudios con sus otros roles, en salas cuna, jardines infantiles, en sus familias, como madres, hijas, parejas, como amigas y destacó el orgullo que significa el Sistema Aprendes para Fundación Integra.

Para las trabajadoras, la obtención de su título como técnico universitario en educación parvularia es un gran logro y un aliciente para su desempeño diario. Carmen Parra, del jardín infantil Los Enanitos de San Carlos y alumna destacada de la generación, dijo estar agradecida por esta oportunidad: “Gracias por confiar en nosotras, fue una hermosa experiencia, un grupo de compañeras unidas con un solo propósito, llegar a esta etapa, el titulo técnico nivel superior. Mi deseo es seguir cumpliendo mis sueños, porque en mi mente no hay límites cuando se trata de superarse y ser una mejor profesional”.

Esta  significativa actividad contó con la participación de las familias de las trabajadoras, así como representantes de sindicatos, entre los cuales se encontraba la delegada del Sindicato 1, Gloria Villar, y la Dirigente Nacional de SINATI, Teresa Zepeda.

Mientras tanto, en representación de la Dirección Regional asistieron la Jefa Territorial de Calidad, Paola Campos; Jefa de Educación (I), Carla Novoa y Jefa de Desarrollo de Personas y Equipos, Daniela Guzmán.

Actualmente, 16 trabajadoras de la región participan en las etapas 20 y 21 del programa Crecer+, quienes están cursando sus estudios en la misma modalidad, formación a cargo de la Universidad Autónoma de Chile y la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación.

Te invitamos a ver la galería de imágenes que nos dejó esta ceremonia, realizada en el Hotel Las Terrazas de Chillán.

Jardines infantiles de Ñuble participan del Lanzamiento del Programa Biblioteca Migrante para EP 2024

En el Colegio Ignacio Carrera Pinto de la comuna de San Carlos se realizó el Lanzamiento Regional del Programa Biblioteca Migrante para el nivel de Educación Parvularia 2024.

Allí, Directoras y parte del equipo educativo de cinco Jardines infantiles y Salas Cuna de Ñuble, junto a la coordinadora técnica de inclusión educativa de la Dirección Regional Ñuble, Camila Hernández, se reunieron con otras instituciones, donde pudieron presentar la experiencia del JISC Roland Koch de Chillán, participante durante el 2023.

En la instancia, también se dio la bienvenida a los nuevos jardines infantiles de Integra que tendrán la experiencia de la Biblioteca Migrante en 2024: JISC Brasil y JI Gasparin de San Carlos, JI Pulgarcito de San Fabián y JI Manzanito de San Nicolás.

Para Kelsie Fernández, Directora del Jardin Infantil y Sala Cuna Roland Koch de Chillán, participar en el Programa Biblioteca Migrante durante el 2023 fue altamente significativo, ya que “nos permitió fortalecer nuestras prácticas pedagógicas, desde un enfoque inclusivo, mediante el uso de distintos recursos literarios como lo es la lectura de cuentos y kamishibai , valorando de esta forma la diversidad presente en nuestras aulas a través de la participación de las familias en el disfrute de la lectura.”

El Programa Biblioteca Migrante para el nivel de Educación Parvularia, tiene como propósito valorar la diversidad cultural de niños, niñas, familias nacionales y extranjeros mediante el goce por la lectura y la convivencia.

Comunidad del Jardín Infantil El Trigal celebra la adjudicación de proyecto FNDR “Guardianes de la Naturaleza”

Con una ceremonia que contó con la participación de autoridades y la comunidad educativa, el jardín infantil El Trigal de Ninhue cerró el Proyecto “Guardianes de la Naturaleza”, una iniciativa liderada por el Centro de Padres y Apoderados y financiada con Fondos del Gobierno Regional, que permitió dotar de huertos educativos móviles, vermicomposteras y lombrices californianas al establecimiento.

El proyecto fue asesorado por Fundación Peumalemu y funciona mediante la metodología “TINI”, que tiene como objetivo entregar a cada niña o niño de un espacio para criar vida y biodiversidad, y sensibilizar desde la niñez sobre el cuidado del medio ambiente.

“El objetivo del proyecto no es crear huertos productivos, sino huertos educativos, espacios donde niños y niñas sean protagonistas.  A través de este proyecto les entregamos herramientas y saberes que les permitirán vincularse con la naturaleza y vivenciar el desarrollo sustentable”, sostuvo en su presentación la ingeniera agrónoma asesora del proyecto, Rosalía Villarroel.

El cierre de proyecto contó con la presencia de la comunidad educativa, representantes del Gobierno Regional, de la Oficina Regional Integra y de la Ilustre Municipalidad de Ninhue. En la instancia, la directora del Jardín Infantil, Ingrid Fernández y la ingeniera agrónoma y Directora de la Fundación Peumalemu, Rosalía Villarroel, expusieron los objetivos y beneficios de este proyecto para la comunidad.

El Director Regional de Fundación Integra, Felipe Opazo Navarrete, se mostró contento por este hito y destacó la importancia que tiene para la comunidad educativa: “Nos alegra poder visualizar el resultado de esta gestión realizada por el Centro de Padres de JI El Trigal de Ninhue, que da cuenta de uno de los ejes estratégicos de Fundación Integra, relevando el compromiso de las familias con la educación de niñas y niños, lo cual nos genera un orgullo enorme. En Fundación Integra entendemos la participación como un derecho y lo declaramos también como un valor, por eso es tan importante el rol de los Centros de Padres en los establecimientos y su participación en el desarrollo y educación de niños y niñas, lo cual queda en manifiesto en situaciones como esta. Para nosotros como Fundación el rol de las familias es clave y fundamental, ya que son los primeros educadores.”

María Paz Zurita,  presidenta del Centro de Padres y Apoderados de JI El Trigal, cuenta las motivaciones del CEPA a postular a este proyecto: “Quisimos poder ganar un recurso para el establecimiento, algo que dejara un precedente como directiva para los niños a futuro, en este caso, dejar una herramienta ambiental que perdurará por varias generaciones de niños y que les permitirá adquirir una cultura ambiental muy importante en estos tiempos. Espero que haya sido un gran aporte para el desarrollo y crecimiento de los niños, además que las tías tengan una herramienta didáctica donde complementar sus jornadas educativas. Verlos disfrutar de este proyecto llena el alma, finalmente esa es la retribución principal de nuestra gestión como CEPA”.

La implementación de este proyecto alcanza una inversión de 2 millones de pesos y permitirá, además de la instalación de huertos educativos móviles y vermi composteras, la realización de talleres educativos dirigidos a familias, manipuladoras de alimentos y auxiliares de servicio, con el objetivo de capacitar en su uso, formar en la metodología TINI y entregar herramientas para trabajar con la comunidad educativa. Junto a ello, se realizó la entrega de kits educativos para cada nivel con libros y los personajes Ania y Kin, que permitirán acercar el cuidado de la naturaleza a niños y niñas.

Respecto a este proyecto, el Gobernador Regional, Oscar Crisóstomo Llanos indicó: “Estamos muy felices de que este proyecto se materialice, pues se trata una iniciativa innovadora que beneficia no solo a los más de 50 niños y niñas que son parte del Jardín Infantil El Trigal de Ñuble, sino también a toda la comunidad educativa y a sus familias. Con esto contribuimos a una educación tanto integral como entretenida, que les permite a los más jóvenes aprender a través de una experiencia empírica, observar de cerca cómo la naturaleza nace y se desarrolla, algo fundamental para ayudarles a entender cómo funciona el mundo en el que están creciendo. Con este hito, reafirmamos el compromiso del Gobierno Regional con brindar una mejor educación para todas y todos”.

El Fondo Nacional de Desarrollo Regional (F.N.D.R), son asignaciones anuales de recursos del Gobierno Regional para subvencionar actividades y/o iniciativas referentes a Adultos Mayores, Equidad de Género, Medio Ambiente, Cultura, Deporte, Social y Seguridad.

 

 

Integra Ñuble se suma a la celebración del Día del Deporte

Como Fundación Integra Ñuble, trabajadoras de la Oficina Regional se sumaron a la actividad de Celebración Regional del Día del Deporte en Ñuble.

A través de una corrida familiar recreativa, que congregó a más de 2.500 corredores en pleno centro de Chillán, se convirtió en la actividad conmemorativa más masiva de la región y la oportunidad perfecta para instalar un stand informativo a familias, y unirse a otros servicios públicos  instituciones como Essbio, Senadis y JUNJI en una feria ciudadana.

Esta actividad permitió, por una parte, disponer de material educativo y lúdico para niños y niñas, el cual fue ampliamente visitado por las familias y también, para entregar material de difusión sobre la importancia de que niñas y niños asistan a salas cuna y jardines infantiles, así como los cupos disponibles en jardines Integra de la región.

Su amplia convocatoria también fue extensiva a las trabajadoras de nuestros jardines infantiles y Oficina Regional, que se motivaron a celebrar el Día del Deporte de la mejor forma… realizando actividad física.

Les compartimos algunas fotografías de esta actividad.