Con entusiasmo y alegría, y acompañados de sus educadoras y familiares, los niños y niñas que resultaron ganadores de la novena versión del concurso “Pinta Tu Sonrisa”, llegaron a participar de la ceremonia de premiación, donde recibieron de manos de las autoridades sus merecidos reconocimientos.

Fueron más de 150 los dibujos de niños y niñas de diversas comunas de nuestra región, los que participaron este año de la iniciativa organizada por la Comisión Intersectorial de Salud Bucal, la cual tiene como principal objetivo promover hábitos saludables con énfasis en alimentación e higiene.

“Para Fundación Integra, y para todas las instituciones presentes, es de gran relevancia poder ser parte de la ceremonia de premiación del Concurso Regional de Salud Bucal “Pinta tu Sonrisa” en su novena versión. La salud bucal y la alimentación saludable, más que conceptos, son procesos a partir de los cuales, niños y niñas se han podido expresar en este concurso, permitiéndoles visualizar la importancia de mantener una buena salud bucal desde un enfoque lúdico y educativo”, destacó Rodrigo Neira, Director Regional de Integra Araucanía.

Particularmente, en el caso de Integra, desde el año 2007 los jardines infantiles y salas cuna, iniciaron un trabajo intensivo en relación a la temática de salud bucal, esto apoyado por la Mesa Intersectorial de Salud Bucal y el programa Sembrando Sonrisas.

PREVENCIÓN Y PROMOCIÓN DE LA SALUD BUCAL

El jefe del Departamento de Salud Pública y Planificación Sanitaria de la Seremi de Salud, Gonzalo Infante, también destacó el trabajo que se realiza con niños y niñas en materia de prevención y promoción de la salud bucal a través de este concurso. “Para nosotros, como Seremi de Salud, esta actividad es icónica, es un hito dentro de lo que venimos haciendo en salud bucal. Esta es la novena versión del concurso “Pinta Tu Sonrisa” el cual es un espacio de promoción del cuidado y bienestar de la salud bucal. Se trata de un trabajo con diversas instituciones, donde a partir de la creatividad que los niños proponen en sus dibujos, se promueve la salud bucal, siendo una instancia enriquecedora que nos invita a seguir trabajando y pensando en la décima versión de este concurso para el próximo año”.

El concurso fue organizado por la Comisión Intersectorial de Salud Bucal de La Araucanía, la cual está constituida por Fundación Integra, Junji, Junaeb y Mineduc y cuenta además con el apoyo de los Servicios de Salud Araucanía Norte y Sur; las Municipalidades de Angol, Victoria, Pitrufquén, Temuco, Padre Las Casas, Gorbea, Nueva Imperial, Curarrehue y Villarrica; y las Universidades de La Frontera, Autónoma y Mayor.

GANADORES

Participaron de la iniciativa diversos jardines infantiles de la región, quienes presentaron sus obras relacionadas con la salud bucal, utilizando diversas técnicas y elementos como lápices de colores, témpera, acuarela, lápices de cera, entre otros. Los ganadores por categoría fueron los siguientes:

En la categoría nivel medio menor, el primer lugar fue para Sebastián Ocanto, del Jardín Infantil de Fundación Integra “Mamá Teresa Schmidt” de Temuco; el segundo lugar fue para Amara Vilches, del Jardín Infantil Junji “Nuevo Amanecer” de Purén y el tercer lugar fue para Julieta Manríquez, del Jardín Infantil Junji “Caracolito” de Labranza.

En la categoría nivel medio mayor, el primer lugar fue para Amanda López, del Jardín Infantil de Fundación Integra “Vista Hermosa” de Temuco; el segundo lugar fue para Emilia Cuevas Diaz, del Jardín Infantil Junji “Cuncuna Amarilla” de Renaico; mientras que el tercer lugar fue para Amanda Muñoz, del Jardín Infantil Junji “Estación de Luz” de Villarrica.

Finalmente, en la categoría nivel transición, el primer lugar fue para Amparo Parada, de la Escuela “El Amanecer” de Collipulli; el segundo lugar fue para Jeremías Toledo, del Jardín Infantil de Fundación Integra “Bellavista” de Vilcún; y el tercer lugar fue para Emiliano Flores, del “Complejo Francisco Valdés Subercaseaux” de Curarrehue.

“Liderazgo para potenciar la Gestión Pedagógica: Protagonismo y bienestar integral como base para la reactivación de aprendizajes” es el nombre de la asesoría desarrollada en la región, por parte de las asesoras del Área de Evaluación y Currículum de la Dirección Nacional de Educación, Patricia Valdera y Shirley Andrade.

El objetivo de esta instancia apunta a potenciar la calidad educativa en los jardines infantiles y salas cuna de Fundación Integra, con foco en la gestión pedagógica, a través de una asesoría que favorezca el liderazgo del Área de Calidad Educativa, en el marco del plan de reactivación educativa y la carta de navegación institucional, contribuyendo al fortalecimiento de los aprendizajes y al bienestar integral de los niños y las niñas.

Espacios de estas características permitirán aportar a la reflexión crítica en la implementación de iniciativas regionales proyectadas para este año 2023.

En el contexto de la asesoría, se realizó una visita a un jardín infantil de la región, se desarrolló un espacio de encuentro con Jefa Territorial de Calidad Educativa (junto a jefaturas del área de calidad), y finalmente un encuentro con coordinadores técnicos del departamento de educativo, supervisora de la Modalidad No Convencional, profesionales de inclusión y asesores/as técnicos/as y jefaturas.

“Sin duda las instancias desarrolladas fueron valiosas, nos convocaron a la reflexión desde el rol que cada uno ejerce, comprometiendo acciones concretas que permitirán avanzar en el fortalecimiento de la gestión pedagógica en los jardines infantiles y salas cuna de la región de La Araucanía”, destacó Liliana Romero, Jefa Territorial de Calidad Educativa.