Se inicia inducción al Sistema de gestión y registro de accidentes de niños/as en jardines

banner02El Sistema de gestión y registro de accidentes de niños y niñas es una nueva herramienta tecnológica que se está implementando en las salas cuna y jardines infantiles de Fundación Integra, facilitando la gestión administrativa del establecimiento educativo, el seguimiento de casos y el desarrollo de investigaciones desde el departamento de Promoción y Protección de la Infancia regional, específicamente por prevencionistas de riesgos, dejando atrás el sistema de registro en papel.

La nueva plataforma se comienza a poner en marcha durante el mes de mayo, cuando comenzará el proceso de inducción a las trabajadoras que estarán a cargo del registro de accidentes en cada sala cuna y jardín infantiles. Además, se disponibilizará el nuevo formulario de accidentes de niños/as de manera digital, el que será enviado a los establecimientos educativos desde el departamento de Promoción y Protección de la Infancia regional.

El proyecto nace desde la Dirección de Promoción y Protección de la Infancia, liderado por la Unidad de Gestión y Proyectos para la Niñez y el Departamento de Prevención de Riesgos, ante la necesidad de modernizar los procesos y las herramientas tecnológicas que están al servicio de los jardines infantiles, salas cuna y modalidades no convencionales, simplificando la gestión de los equipos educativos y así fortaleciendo una educación parvularia de calidad.

“Los registros no sólo son importantes para hacer un seguimiento de un accidente, también nos permiten focalizar y desarrollar las gestiones necesarias para evitar su ocurrencia, y fundamentalmente conocer el estado de salud del niño o niña y garantizar su bienestar integral”, señala Carlos González Rivas, director nacional de Promoción y Protección de la Infancia.

Asimismo, hace una invitación a todos los equipos de salas cuna y jardines infantiles “a sumarse a este proceso de transición para registrar en la nueva plataforma, porque estamos seguros que esta herramienta tecnológica permitirá fortalecer la cultura preventiva en Fundación Integra”.

Cultura Preventiva: se refiere al conjunto de actitudes y creencias compartidas por todas las personas de una organización sobre la salud, los riesgos, los accidentes, las enfermedades y las medidas preventivas.

 

“Remembranzas de mi niñez” obtiene primer lugar en concurso literario para mujeres

Rosa Wetermeier, que con cariño es conocida como “tía Rossy” en el jardín infantil y sala cuna Papelucho de la comuna de Loncoche, tiene un especial don, este es para la escritura, es en este contexto en que comenzó hace un tiempo a crear y escribir una historia inspirada en el mismo establecimiento educativo del que ella es parte (desde 1998), titulándola “Remembranzas de mi niñez”, y corresponde a un cuento que según comenta Rosa Westermeier, “es una historia ambientada en los años 80s, y trata sobre un apoderado que al ingresar a nuestro establecimiento recuerda su niñez en la ciudad de Loncoche y cómo fue que conoció y participó en su tan amado jardín Papelucho”.

Respecto a cómo nace esta iniciativa, su autora expresó que “esta iniciativa nace de la solicitud de mi Directora (tía Karen) quien me pide crear un cuento que narre la historia de los inicios de nuestro jardín infantil, en un principio pensé que no podía, pero luego leyendo el PEI comencé a imaginar, y las ideas se me dieron fácilmente, y las fui plasmando”. Es durante este proceso creativo que además, se realizó una convocatoria organizada por la Municipalidad de Loncoche, donde distintos escritores y escritoras podían participar, sólo bastaban las ganas, y presentar el prólogo y los dos primeros capítulos de la obra, por tanto, esta instancia era ideal para poder poner a prueba una parte de este libro que aún está en proceso de escritura, pero que debería dar a luz en el mes de julio. En definitiva, el resultado fue la obtención del primer lugar en el “Concurso literario para mujeres de Loncoche”. En esta misma línea, Karen García, Directora del jardín infantil Papelucho destacó que: “como equipo reconocemos y valoramos a tía Rossy como una hermosa persona y una gran profesional que cuenta con amplias habilidades artísticas – literarias y estamos segura que su libro será un gran aporte a nuestra comunidad educativa”.   

Cuadernos viajeros: promoviendo estilos de vida saludable en las familias Integra

A fines de abril y a principios de mayo están llegando a oficinas regionales los Cuadernos Viajeros, novedoso y lúdico material educativo elaborado por especialistas en educación y nutrición de Fundación Integra, que este año contempla 4 cuadernillos sobre alimentación saludable, vida activa, cuidado del medio ambiente y salud bucal.

Con el fin de favorecer la participación activa de las familias en el proceso educativo de niños y niñas, en forma colaborativa con el jardín infantil, más de 37 mil niños y niñas de jardines infantiles Integra a lo largo del país podrán acceder al material, el cual irá rotando por 12 familias del mismo nivel, donde podrán realizar actividades con la temática que trabajen y traspasar sus distintas experiencias, costumbres y reflexiones a las demás familias. Al final del trabajo anual, cada familia recibirá un certificado en una actividad de cierre.

En el contexto de la crisis sanitaria de estos últimos dos años no se había podido realizar esta actividad con los tres cuadernos que ya estaban preparados y que fueron reeditados para esta entrega; alimentación saludable, vida activa, cuidado del medio ambiente. Además, este año se suma “Familias que siembran sonrisas” que trata sobre salud bucal y que se incorpora al set.

Las distintas secciones de los cuadernos, son lúdicas y entretenidas, invitando siempre a la reflexión en la temática a desarrollar, cuenta con actividades en las que se pueden escribir, dibujar, pegar fotos y recortes que luego se comparten con las otras familias.

Jessica Osorio, del Departamento Nutrición y Salud, perteneciente a la Dirección de Promoción y Protección de la Infancia, destaca que “Los cuadernos viajeros se han trabajado en Fundación Integra desde el año 2011, con una excelente participación de las unidades educativas en cada región”.

Sobre el alcance de los cuadernos viajeros, Jessica Osorio, comenta que en “el año 2019, llegamos con el material a un 56% de los establecimientos y este año llegaremos con el material a 709 unidades educativas, lo cual corresponde a 37.853 familias”.

 

Jornadas presenciales con directoras

El equipo de jefaturas, liderado por la Directora Regional, organizó encuentros presenciales con las directoras de las 3 provincias.

Durante las jornadas se expusieron los flujos covid, por parte de Michelle Campos (Jefa PPI); Planificación Regional, como soporte al quehacer de los establecimientos, por parte de Germán San Juan (Jefe PSG) y asistencia y matrícula a cargo de Diego García (Jefe de Cobertura y Proyectos).

Junto con lo anterior, María Bélgica Tripailaf, Directora Regional, lideró un espacio de reflexión en torno a lo vivido durante la pandemia y los desafíos institucionales para este año. Además, se generaron momentos de diálogo para aclara dudas y fortalecer la convivencia bientratantes en toda la comunidad educativa.

Las jornadas presenciales se realizaron en las comunas de Los Ángeles, Concepción y Cañete.