En la región de Tarapacá comenzó la difusión del Reglamento de Convivencia 2019 y estuvo dirigida a los representantes del equipo de oficina regional, quienes conocieron y comprendieran el sentido y la importancia del proceso.
El nuevo Reglamento Interno de Convivencia y Normas de Funcionamiento 2019 es una actualización que recoge los 29 años de historia de Integra, estructurando y clarificando los contenidos de normas, regulaciones, protocolos y funcionamiento en relación a convivencia y buen trato, resguardando el bienestar y los derechos de todos los miembros de la comunidad educativa.
“Es muy importante este cambio y la actualización del reglamento porque va a orientar a las comunidades educativas en su actuar. Y nuestro rol y aporte también es fundamental porque vamos a apoyar en terreno la implementación de este proceso”, señaló Karen Acuña, Coordinadora Técnica del departamento educativo.
Carmen Cautín, Asesora Técnica, precisó: “Para mí es súper importante que generemos acompañamiento con los equipos, este es un proceso que nos va a facilitar mucho el trabajo, sobre todo a los equipos educativos y a las familias y por sobre todo va a ser de gran beneficio para nuestros niños y niñas. A pesar de ser un nuevo reglamento, hay muchos elementos que ya se trabajan en los jardines infantiles, por lo tanto se debe hacer el paralelo con lo nuevo”.
En tanto para Andrea Casanueva, Supervisora Técnica de las modalidades no convencionales, “el reglamento contribuye a la garantía de derechos de niños y niñas aunando en un solo documento todos los protocolos, los lineamientos deberes y derechos que debemos cumplir como parte de la comunidad educativa, como familia y como equipo, por lo que se trata de un tema muy importante para el bienestar y desarrollo pleno de nuestros niños y niñas”, añadió.
La jornada de sensibilización estuvo a cargo de la jefa de Calidad Territorial, Paola Inzunza y los encargados de Prevención de Riesgos y Asuntos Institucionales y Comunicaciones, respectivamente, quienes expusieron el contexto del Reglamento, la estrategia comunicacional y las nuevas exigencias del Plan Integral de Seguridad Escolar, Pise.
En relación al Plan de Seguridad, Alfredo Bahamondes, encargado regional de prevención de Riesgos, explicó “es importante relevar el tema de la seguridad porque de cierto modo, nos obliga a cumplir con la normativa y a brindar mayor y mejor seguridad en los establecimientos”, finalizó.
La próxima jornada de sensibilización para equipos de jardines infantiles se desarrollará el 30 de mayo.

Un importante reto se propuso el nuevo jardín y sala cuna Florencia de San Antonio, donde el equipo educativo, los niños y las familias comenzaron a hermosear las áreas verdes con flores, plantas y árboles; lo que marca el inicio del proyecto educativo del jardín, que releva el cuidado del medio ambiente.

Ha sido un trabajo colaborativo en el que también han recibido apoyo de sus redes y de la comunidad, como lo cuenta la directora del jardín, Juana Corvalán; quien explicó que eligieron el Día de la Tierra para realizar el trabajo mayor, donde toda la comunidad y las familias participaron, dando así un mayor sentido a este día.

“Como jardín nuevo, donde aún no teníamos nada de áreas verdes, quisimos que el Día de la Tierra fuera especial y sirviera para que nosotros pudiéramos trabajar nuestro entorno y, gracias al trabajo que habíamos hecho con Conaf y con medio ambiente de la Municipalidad de San Antonio, ya teníamos donaciones de árboles y de plantas”.

Respecto del Día de la Tierra, explicó, “lo planificamos así, trabajar con los niños y las niñas y las familias para dar inicio a nuestro proyecto educativo, que es el cuidado del medio ambiente, proyecto que continúa el mes próximo con el inicio de nuestras huertas y donde las familias han colaborado bastante trabajando, incluso, otros días de la semana en distintos sectores del jardín”.

Ha sido un trabajo colaborativo en el que incluso, explicó, participó en un hito importante el Director Ejecutivo de Integra, José Manuel Ready; que en una visita efectuada al jardín junto a la Directora Regional, Angelina Cortés, plantó el primer árbol del jardín.

También, acotó finalmente, que agradece el apoyo externo que han recibido por parte de particulares, que han colaborado donando plantas y asesorando en materia de cultivo al jardín.

 

Niños y niñas del jardín infantil Guacolda de Valparaíso fueron los protagonistas del lanzamiento de la estrategia “La Nueva Carta del Menú Infantil”, impulsada en la región por la Seremi de Salud, y que busca la creación de alternativas saludables a los platos que ofrecen los restaurantes del país para los más pequeños.

La actividad, que se realizó en una de las terrazas la sede Valparaíso de Duoc Uc, estuvo encabezada por el Seremi de Salud, Francisco Álvarez y el Director de la carrera de Gastronomía, Ernesto Pacheco, quienes dirigieron esta muestra, donde los párvulos en compañía de sus madres, pudieron degustar las preparaciones de docentes y alumnos de este plantel.

El Seremi de Salud resaltó en esta actividad, que “buscamos incentivar a las familias que preparen alimentos más saludables en sus casas y en el caso de los restaurantes, hacemos la invitación a todos los chefs, a todas las apersonas que preparan comidas, a que se unan y se inscriban en la página del Ministerio de Salud, para que podamos hacer una capacitación y con los distintos elementos que puedan tener en sus restaurantes, hacer un menú saludable infantil”.

El objetivo principal de la estrategia es invitar a distintos restaurantes y cadenas de comida de la región a incorporar voluntariamente en su carta un Menú Infantil más saludable y de menor densidad calórica, fomentando la oferta de comida saludable para los niños y niñas de nuestra región.

 

Un importante trabajo colaborativo está llevando a cabo Fundación Integra en conjunto con la carrera de Fonoaudiología de la Universidad Valparaíso, donde la participación de alumnas en práctica de esta casa de estudios, ha logrado fortalecer el trabajo multidisciplinario que desarrolla la modalidad no convencional Mi Jardín al Hospital en Valparaíso.

Este trabajo colaborativo, que se inicia el año 2017,  busca apoyar y complementar la labor de acompañamiento que se le entrega a los niños y niñas que permanecen internados de larga estadía en la unidad pediátrica del hospital Carlos Van Buren de Valparaíso.

Catalina Rosales, supervisora de práctica de las alumnas de fonoaudiología, valoró el trabajo que se realiza y señaló que “este trabajo en conjunto con Integra nos permite fortalecer desde una visión multidisciplinaria de los precursores del lenguaje. Desde fines del 2017 se realizan diversas actividades con mejores resultados en ámbitos del lenguaje en niños y niñas con retrasos o trastornos específicos de esta área de desarrollo que se encuentran en largas estadías hospitalarias y, que por tanto, no tienen acceso a escuelas de lenguaje o a otros centros que pudiesen abordar las dificultades presentadas.

Respecto del apoyo del equipo de Mi Jardín al Hospital, dijo, “el apoyo al trabajo desarrollado junto a las practicantes de este ciclo, Constanza Nahuelpan y Paula Madariaga, ha significado sin duda una mayor profundidad en el impacto de las intervenciones realizadas con los niños y niñas”.

El trabajo colaborativo, detalló finalmente Catalina, “se inicia en el mes de Marzo y contempla ciclos de prácticas de 2 meses por dupla de Fonoaudiólogas asignadas al centro hospitalario, tiempo en el cual se visualizan las necesidades de estimulación temprana de niños y niñas ingresados a la modalidad Mi Jardín al Hospital, generándose instancias de atención conjunta y que, sin duda, enriquecen la experiencia, tanto de los niños y niñas, como de sus familias”.