Integra inaugura 3 jardines infantiles en Angol, Gorbea y Pitrufquén

Un total de 240 nuevos cupos para niños y niñas de la Región de La Araucanía se abrieron oficialmente con la reciente inauguración de tres jardines infantiles y salas cuna de Integra, en las comunas de Angol, Gorbea y Pitrufquén.

Fueron dos días de celebración y alegría, especialmente por la concreción del sueño de cientos de familias que podrán entregar a sus hijos e hijas educación pública, gratuita de calidad.

En los eventos, realizados este jueves 6 (jardín infantil “Teresita Domínguez” de Angol) y viernes 7 de abril (“O´Higgins” de Gorbea y “Baquedano” de Pitrufquén), estuvieron presentes autoridades regionales, encabezadas por el Intendente Miguel Hernández, junto a seremis y los alcaldes de las tres comunas que vivieron la fiesta: Enrique Neira de Angol, Guido Siegmund de Gorbea y Jorge Jaramillo de Pitrufquén; además de nacionales, como Paula Forttes, Directora Sociocultural de la Presidencia; y Oriele Rossel, Directora Ejecutiva de Integra. Todos, compartiendo con las familias, niños y niñas y comunidad educativa, en una celebración que quedará en la retina de todos quienes pudieron disfrutarla.IMG_6656

Payasos, chinchineros, orquestas y números artísticos desarrollados por las familias, equipo educativo y niños y niñas, entregaron un marco de alegría y orgullo por estos espacios, de primer nivel, donde los párvulos son los protagonistas del aprendizaje a través del juego.
MÁS QUE INFRAESTRUCTURAS
Para el Intendente de la Región de La Araucanía, Miguel Hernández, la apertura de estos tres jardines infantiles y salas cuna de Integra, “implica que sus hijos lleguen a un lugar que los acoja, que materialmente son maravillosos. Pero para aprovechar esta tremenda potencialidad, los van a esperar un grupo de profesionales, de técnicos, que entregarán educación a calidad a nuestros niños y niñas y que les permitan tener una vida plena y llena de felicidad”.

Paula Forttes, Directora Sociocultural de la Presidencia, indicó que “estamos muy contentos con inaugurar estos jardines infantiles, entregando nuevas posibilidades a más niños y niñas de la Región de La Araucanía. Además, estamos inaugurando proyectos en todo el país, no sólo con infraestructuras de primer nivel sino también mejorando la inversión, con más de 1.300 nuevas educadoras en el sistema y con niveles de aprendizaje que son tremendamente positivos. También destacó el rol de las familias, indicando que “todos trabajamos coordinadamente en pos del desarrollo de los niños, generando un compromiso donde todos se sientan gratos. Sabemos que todo lo que hacemos en la primera infancia tiene el doble o triple impacto”.

“Hemos podido ver en concreto el cumplimiento de una promesa de aumento de cobertura con estas inauguraciones. Es un tremendo esfuerzo, un compromiso y que abre las puertas de educación de calidad, pública y gratuita a toda la comunidad. Invito a las comunidades de cada establecimiento a visitar y conocer los jardines de Integra, porque acá los niños están aprendiendo. Estamos cumpliendo con lo que nos ha pedido la presidenta Michelle Bachelet, estando más cerca de la gente y concretando una gran reforma a la educación”, agregó Oriele Rossel, Directora Ejecutiva de Integra.

Por su parte, la Directora Regional de Integra Alejandra Navarrete, mostró su alegría por “poder compartir con la comunidad esta infraestructura de primer nivel, que se ha desarrollado gracias a un trabajo en conjunto, con diferentes servicios, con redes, con el Gobierno Regional, seremías, entre otros. Y abrimos un jardín infantil que no sólo es infraestructura, ya que aquí se generan los ambientes para lograr aprendizajes importantes. Y también para que las trabajadoras se sientan cómodas. Esa es nuestra apuesta”.

Vive la experiencia de ser Pasante o Equipo anfitrión

Recuerda que la postulación a este proyecto es voluntaria y está dirigido a trabajadoras y equipos de jardines infantiles y/o salas cuna de administración directa, reconocidos por sus prácticas que fortalecen los ambientes laborales bien tratantes.

PASANTES

Sólo podrán postular las trabajadoras que cumplan con los siguientes requisitos:

  • Desempeñar el cargo de educadora (de párvulos, de sala, de sala cuna), asistente administrativo, asistente de párvulos, auxiliar de servicios o asistente de extensión horaria.
  • Contar con contrato indefinido al momento de realizar su postulación.
  • No haber participado anteriormente en este proyecto como Pasante.
  • Contar con el respaldo de su Equipo y la directora de su jardín infantil y/o sala cuna.
  • Contar con las condiciones de salud para participar en el programa.
  • Tener resueltos los temas familiares que involucran su ausencia en el hogar (por ejemplo, cuidado de los hijos).
  • Cada pasante deberá preparar una presentación de su jardín infantil y/o sala cuna al equipo del “Jardín Anfitrión” (actividad “Mi Equipo Bientratante”), acorde al formato tipo que se le entregará.
  • Las trabajadoras podrán participar mediante el envío de un formulario de postulación (anexo1) al Depto. Desarrollo de Personas y Equipos Regional.

EQUIPOS ANFITRIONES

Podrán postular todos los equipos de los jardines infantiles y/o salas cuna de administración directa, independiente del número de integrantes.

  • La directora del establecimiento deberá resguardar que la postulación a este proyecto sea el resultado de un ejercicio participativo y de consenso entre todos los integrantes del equipo de trabajo.
  • Los equipos podrán participar mediante el envío de un formulario de postulación (anexo2) al Depto. Desarrollo de Personas y Equipos Regional.
  • Los equipos postulantes deberán indicar en el formulario cuáles son las razones por las que postulan a ser jardín y/o sala cuna anfitrión.
  • Los equipos deberán señalar cuál es la buena práctica laboral que compartirán con las Pasantes, la que debe estar orientada al fortalecimiento de Ambientes Laborales Bientratantes.
  • Los equipos anfitriones deberán preparar una presentación de su jardín infantil y/o sala cuna a las Pasantes (Actividad “Mi Equipo Bientratante”), para ello se les hará entrega de un formato tipo para la elaboración de dicha presentación.

 

El plazo de postulación tanto para Pasantes como para equipos de jardín infantil y/o sala cuna anfitriones finaliza el 05 de mayo del 2017.

 

Conociendo la labor de Carabineros

Destacar el rol social que cumple Carabineros de Chile en el sector y el país, fue uno de los propósitos que se trazó el jardín infantil José Miguel Carrera de Quillota. Una amena jornada compartieron los niños y niñas del establecimiento junto a carabineros que participaron de una lúdica experiencia donde los más pequeños reconocieron el trato amigable y la relación bientratante de los funcionarios policiales.

Karina Carrasco, directora del jardín infantil, señaló que “estamos haciendo acciones de coordinación con redes locales y una de ellas, fue  con Carabineros. La idea es que ellos, puedan conocer la labor educativa que cumplimos y el impacto de nuestro jardín infantil en el sector. Ellos conocieron el jardín y conocieron la problemática de nuestro entorno como la falta de señalética y falta de presencia del plan cuadrante”.

El objetivo es que las familias que son parte de la comunidad educativa del jardín reconozcan un sector amigable y para ello carabineros se comprometió a realizar rondas periódicas cercanas al centro educativo con el fin de resguardar la tranquilidad del sector, dentro de otras medidas.

En la oportunidad, además se estableció la participación de la directora del jardín infantil, Karina Carrasco, en una importante mesa de diálogo provincial que se llevará a cabo en la comuna de Villa Alemana.

 

“Creciendo en mi pueblo” nos representó en Gobierno Presente

Integra participó en Plaza Ciudadana realizada en Olmué, ubicada muy cerca del Cesfam de la comuna con el objetivo realizar una atención ciudadana personalizada en sector prioritarios para las gobernaciones. En esta ocasión, el jardín infantil “Creciendo en Mi Pueblo” fue el anfitrión y encargado de dar respuestas concretas a la comunidad acerca de la fundación.

Milenka Bartucevic, directora el jardín infantil, destacó que “fue una muy buena iniciativa para dar a conocer a la comunidad quiénes somos, con qué contamos y sobre todo cuál es nuestro quehacer”.

“Descubrimos el interés que tiene la comunidad por saber lo que hacemos, por obtener respuestas en relación al desarrollo de competencias parentales en el primer ciclo, también logré percibir interés y reconocimiento de parte de los profesionales (asistentes) en relación al uso de nuestros recursos relevando la importancia en nuestra práctica pedagógica, la cual permite el logro de los aprendizajes”, puntualizó Milenka.
La plaza ciudadana que se prolongó durante una tarde estuvo compuesta por módulos de servicios públicos convocados para responder dudas y dar solución a necesidades de las personas.