La Intendenta de Educación Parvularia, Priscila Corsi, visitó recientemente la Región de La Araucanía, donde pudo conocer los establecimientos y a las trabajadoras de Integra.

La autoridad, quien fue nombrada en agosto del presente año en este cargo por la Presidenta Michelle Bachelet, lidera un organismo que empezará a funcionar en 2017 con sus facultades fiscalizadoras, extendiendo el accionar de la Superintendencia de Educación a la primera infancia.

En su visita, coordinada en la zona por el Superintendente de Educación Guillermo Vásquez, la Intendenta se reunió con representantes de Integra y Junji,donde pudo conocer la realidad local.

Por nuestra institución estuvieron la Directora Regional Alejandra Navarrete, la Jefa Territorial de Calidad Educativa Maritza González y el Jefe del Departamento de Meta, Víctor Escamilla.

Luego, realizó una visita a las dependencias del Jardín Infantil Chispita de Padre Las Casas, donde pudo conocer al equipo de trabajadoras lideradas por la Directora Tatiana Campos, además de recorrer las diferentes salas y compartir con los niños y niñas.

Posteriormente, visitó las obras del Jardín Infantil Padre Las Casas, donde felicitó a Integra por el trabajo desarrollado en dicho establecimiento, que está construido bajo los más altos estándares de calidad.

Todo culminó con la visita a la Inducción de Jardines Meta, donde Priscila Corsi pudo dialogar con las trabajadoras del Jardín infantil “Alberto Pohl” y motivarlas con los futuros desafíos de la educación parvularia.

Cabe señalar que a la Intendencia de Educación Parvularia le corresponde –según la Ley 20.835- elaborar y proponer los criterios técnicos que orienten la función fiscalizadora de la Superintendencia respecto de los establecimientos que imparten educación entre 0 y 6 años; proponer la interpretación administrativa de la normativa educacional aplicable a los establecimientos que imparten educación parvularia; proponer instrucciones de general aplicación al sector sujeto a su competencia, y elaborar índices, estadísticas y estudios relativos al sistema de educación parvularia.

De este modo, a partir del próximo año, la Superintendencia de Educación empezará a recibir las denuncias de la comunidad escolar y a fiscalizar a los establecimientos de Educación Parvularia.

“De una simple caja de cartón, que nadie le da mucha importancia, podemos hacer maravillas. Podemos transformar el mundo y hacer que la imaginación de un niño vuele. Eso es algo que he admirado siempre de esta profesión”.

Sandra Burdiles Espinoza sonríe orgullosa al hacerle mención de la celebración del Día de la Educación Parvularia y de la educadora de Párvulos. La jefa del Departamento de Servicios y Personas de Integra Región de La Araucanía estudió esta carrera en la Universidad Austral de Valdivia y tras trabajar un corto tiempo en una escuela rural de Río Bueno, ingresó a nuestra institución en 1991 como supervisora técnica de la Provincia de Malleco.

“Todo era distinto, éramos muchas menos (ríe). Pero hacíamos todo con mucha pasión, igual que ahora. Eso no se ha perdido”, comenta, recordando que en ese tiempo le tocó trabajar en la transformación del “espíritu” de Integra: de una entidad asistencial a una educativa e integral. “Me acuerdo que armamos los planes de capacitación, el plan educativo que incluía el aspecto nutricional. Fue una labor ardua pero hermosa”.

Continuó con esa labor pero en Temuco; y en 1995 llega a ser Jefa del programa Educativo. De ese periodo recuerda la creación del programa de extensión horaria como una experiencia piloto; y el “Juguemos en Familia” y el “Tarjetero”, instancias donde se trabajaba con las familias.

Vuelve a ser supervisora técnica en Temuco; hasta que en 1998 pasa a ser jefa regional de Recursos Humanos. “En ese tiempo éramos 4 personas. ¡Cómo ha cambiado todo!”, indica riendo. En 2012 el departamento pasa a denominarse Personas; y desde el año pasado ocupa el cargo de jefa del Departamento de Servicios a Personas y Equipos. “Siento que desde este cargo y este departamento, colaboramos de manera muy relevante al desarrollo de nuestros niños y niñas, principalmente porque aportamos con el bienestar y los distintos beneficios de los adultos que trabajan con ellos. Todos colaboramos para el mejor desarrollo de los niños y niñas”, agregó Sandra Burdiles.

Finalmente indicó que “estoy tremendamente orgullosa de mi profesión, la amo profundamente. Y quiero felicitar a todos y todas quienes ejercemos esta labor, con entusiasmo, innovación y vocación”.