Colaborar, construir y enriquecernos desde la diversidad
Al igual que en todas las regiones, los equipos educativos de la RM Suroriente vivieron esta semana el taller de capacitación temática “Comunidades educativas en acción, remirando y rediseñando nuestro quehacer en atención a la diversidad”, que constituye el Hito 1 del Programa Bienal 2023-2024 de “AprendeS” y que apuntó a la reflexión y acción sobre la práctica, con foco en la diversidad de cada comunidad educativa.
A Daniela Santander, directora del JI Leonor Solar – Las Condes, lo más releva de la instancia es que les ayudó como equipo “reconocernos en nuestras habilidades y diferencias, reflexionando y logrando consenso en torno a la búsqueda de soluciones a necesidades propias de nuestra comunidad, y creando estrategias prácticas desde las distintas miradas para lograr un objetivo común”.
Por su parte, Lorena Pizarro, asistente administrativa del JI Los Cerezos – Puente Alto, valoró la metodología del taller: “Me gustó el recordar y hacer memoria de nuestra infancia, a los juegos de nuestra niñez, a su sencillez, y al placer de juntarnos con nuestros amigos”. Respecto del valor de estas instancias para el equipo educativo, Lorena destaca que les ayuda a mejorar la calidad de las experiencias educativas que ofrecen a niños y niñas y a fortalecer el ambiente laboral en el jardín… “además siempre ayuda mucho conocer nuestras propias características, hablar de los valores que tenemos en común y así elaborar en conjunto ideas y proyectos valiosos para el equipo y la labor con niños y niñas”.
En la mirada de Daniela, este espacio les ayudó a “ser más conscientes de las características e individualidades de cada una, enriqueciendo el diálogo entre nosotras y ayudándonos a observar la realidad de la comunidad con más respeto por las diferencias, porque aquí todas pueden aportar… y también creo que la labor del equipo toma un sentido más profundo cuando las acciones y respuestas son generadas por ellas mismas”.