Nuevo material educativo

Conciencia energética desde el jardín

Por : | 13 Diciembre 2017 | Sin comentarios

Un nuevo material educativo que busca fomentar una cultura energética entre los niños y niñas del nivel parvulario entregándoles conocimientos para que modifiquen sus hábitos actuales, fue lanzado hoy en un conversatorio liderado por la Subsecretaria de Energía, Jimena Jara y la Subsecretaria de Educación Parvularia, María Isabel Díaz.

A esta actividad fueron invitadas 10 educadoras de Integra de las regiones Metropolitana Suroriente y Norponiente. “Es sumamente importante que se empiece a pensar en la educación parvularia, porque nosotros entregamos valores importantes a nuestros niños y niñas, por ejemplo ahora el que ellos logren respetar, sean responsables y adquieran ese compromiso con el ahorro de energía y el cuidado del medio ambiente. Al ser un jardín comunitario, se lo vamos a poder presentar también a nuestras familias y comunidad y hacer un trabajo colaborativo”, comentó Alejandra Arévalo, educadora del jardín infantil Juanita, de Bajos de Mena.

La actividad se desarrolló en el marco de un convenio firmado por la Subsecretaría de Energía y  de Educación Parvularia, las cuales se comprometieron -entre otras acciones- a generar herramientas y productos que permitan incorporar criterios del buen uso de la energía en las actividades de aula; a apoyar la implementación de sistemas de eficiencia energética en establecimientos de la red pública o con financiamiento o subvención del Estado y a desarrollar en conjunto materiales de apoyo o recursos educativos relacionados con la energía, que sean útiles para la comunidad educativa.

“Desde el Ministerio intentamos avanzar desde una visión absolutamente técnica hacia una visión mucho más social. Estamos convencidos de que la energía no es solo ciencia y fierros, sino los diversos actores de la sociedad. Acá ustedes van a tener un rol fundamental para promover la conciencia energética desde la más temprana edad”, manifestó la Subsecretaria de Energía.

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