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Desde Nicaragua llegó la invitación, para que la Directora de Integra en la región realizara una interesante exposición sobre el Desarrollo del Lenguaje en la Primera Infancia.

La instancia, tuvo como propósito fortalecer el rol protagónico de la familia y docentes de educación sobre e proceso de crecimiento y desarrollo del cerebro de un niño en sus primero años de vida, así como los factores que pueden influir en él, en sus funciones, la relación experienciales con el otro y su entorno.

“Focalicé mi intervención desde los componentes del lenguaje a nivel semántico, sintáctico y pragmático, además de la importancia de la conciencia fonológica. Cómo mirar los ambientes educativos y como éstos pueden interferir en la estimulación, como así, el rol del juego como elemento enriquecedor dentro de estos procesos. También busqué enfatizar en que no existen recetas ni tips únicos frente a una estrategia determinada. Cada niño tiene su individualidad y variabiliad por lo que es indispensable respetar la esencia de cada niño y niña desde la neurodiversidad”, comentó la Directora de Integra Biobío, Patricia Escobar.

Para el desarrollo del Foro se implementaron las técnicas de Panel, Mesa Redonda y Talleres interactivos de interaprendizaje para hacer más dinámica la participación de todas y todos, y el Equipo de Educación Especial, también participó en las diferentes dinámicas de trabajo.

Otro elemento que se destacó durante la exposición es a considerar el ambiente como tercer maestro, mirar los elementos estresores y modificar, para permitir una mejor interacción entre adultos y niños.

“La invitación es que siempre frente a cualquier acción pedagógica que se realiza, hay que mirarlas con sentido y significado. Entender que construimos realidades, relevar el poder de las emociones y las constantes interacciones que tenemos como seres humanos donde el foco es humanizar nuestras prácticas y espacios educativos”, finalizó la Directora Regional.

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