Experiencias educativas de los jardines “Niño Alberto” y “Aguas Claras” fueron presentadas en Comparte Educación 2017
Fueron 3 días intensos, conociendo distintas experiencias educativas de todo Chile, participando de charlas magistrales, y representando a nuestra región a través de experiencias que han logrado impactar de manera positiva en las comunidades educativas.
En su quinto año consecutivo, el seminario Comparte Educación convocó a 8 representantes de jardines infantiles de nuestra región y 2 expositoras que fueron las encargadas de presentar las experiencias regionales en el ámbito de la “Infancia, ciudadanía y derechos de niños y niñas”.
Las Experiencias
“Segurito nos enseña a protegernos” fue la experiencia educativa presentada por el jardín infantil Aguas Claras de Limache, representado por la agente educativa, Lorena Salinas. Esta experiencia concibe a los niños y niñas como sujetos de derechos y, desde esa perspectiva, a través del contenido de prevención de riesgo, los sitúa como protagonistas de una cultura preventiva. En el transcurso de la experiencia va quedando en evidencia la participación de los niños y niñas a través de la toma de decisiones.
Esta experiencia se basa en la percepción de niños y niñas como sujetos de derecho, donde cada niño tiene la posibilidad de vivir la ciudadanía en un ambiente de respeto y de toma de decisiones, en un ambiente educativo planificado para ello, donde se les percibe como protagonistas en su proceso de aprendizaje. Desde la temática de Prevención de Riesgos, se intenta revertir la mirada adultista que los visualiza como objeto de protección o un receptor pasivo de acciones planificadas por lo adultos, haciéndolos responsable de su autocuidado y el de los demás.
Por su parte, Belén Montalva, directora del jardín infantil Niño Alberto de Quilpué, fue la encargada de presentar la experiencia “Comparte Crianza positiva”, iniciativa que derivó en la publicación de un material pedagógico del mismo nombre que recopila experiencias de familias del establecimiento sobre estilos, rutinas y prácticas de crianza positiva.
El libro “Comparte crianza positiva” fue desarrollado por el jardín infantil a través del proyecto de innovación regional denominado “Caminando juntos conformamos Comunidad Educativa” que buscó avanzar en la conformación de comunidades educativas con alta participación de las familias, potenciando su rol de primeros educadores de los niños y niñas. Así, este proyecto plantea un nuevo apoyo a la crianza desde un enfoque apreciativo, y no desde el juicio de valor de un externo que decide qué prácticas son válidas y cuáles no.
Este documento, elaborado en conjunto con las familias, se piensa como una herramienta para poder reflexionar y potenciar en ellas, un estilo de crianza respetuoso de los derechos del niño/a, por tanto, se proyecta poder seguir abordándolo en talleres y en actividades pedagógicas con los niños y las niñas.
Ambas experiencias integrarán el nuevo libro de Experiencias Educativas de Calidad que se editará el próximo año.
¡Felicitamos a Belén y Lorena que representaron tan bien nuestra región!
