¡Hay que estar para aprender!
A partir de un estudio realizado por Fundación Educacional Oportunidad, bajo el programa, “Un buen comienzo”, a nivel nacional, se detectó que la asistencia es fundamental en la etapa preescolar ya que de lo contrario, afectaría en el rendimiento en lenguaje y matemática en 1º y 5º básico. Para la Fundación Oportunidad, faltar un 10% o más de los días escolares en un año – independiente del motivo- es calificado como “ausentismo crónico” y está asociado a menores aprendizajes futuros.
Conscientes de la importancia de la educación preescolar, en la región de O´Higgins Fundación Integra ha trabajado en una serie de estrategias para aumentar la asistencia. Uno de ellos es un piloto que se realizó el 2018, en una alianza estratégica con Fundación Oportunidad, con los niveles medio mayor (3 a 4 años) de dos jardines infantiles de la región, y comparar los resultados entre un nivel que recibió las estrategias y otro que no participó del piloto, se observó que el nivel intervenido logró que un 78% de los niños cumpliera la meta de asistencia.
Fue tan positivo el trabajo realizado, que este año se aplicó la estrategia en todos jardines, pero con enfoque especial en los que están más descendidos en los índices de asistencia. Algunas de las estrategias son recurrir un súper héroe llamado “Súper Asistencia”, que logra motivar a los niños para ir a clases desde el punto de vista de los niños, y la generación de reuniones con los apoderados, para explicar la importancia que sus hijos asistan al jardín, ya que muchos de ellos no conocen el impacto de no llevarlos.
“Lo importante es que trabajemos todos de la mano, el equipo educativo tiene que involucrarse en este tema, ya que cada jardín, cada comuna tiene distintas realidades, y podrían servir algunas estrategias en un establecimiento pero en otros no. Pero mi misión es además hablarle a las familias, decirles que sus hijos están en las mejores manos, están desarrollándose emocionalmente, socialmente e intelectualmente. Los dejo comprometidos a ser constantes en la asistencia de sus hijos a sus establecimientos educacionales.” Comenta nuestra Directora Regional Yenny Villanueva.
