Talleres de cocina saludable, de arte y de ciencia, actividades lúdicas y recreativas, paseos, magia, pijamadas, entre otros; son parte de la oferta que contempla el Programa “Vacaciones en mi Jardín” y donde más de 700 niños y niñas que asisten a los jardines y salas cuna de Integra de la región pueden disfrutar en estas vacaciones de invierno.

En la región son 10 los establecimientos de educación parvularia que ofrecen esta alternativa pensando en aquellas familias que por distintas circunstancias no tienen posibilidades de tomarse vacaciones en temporada invernal, entregando a sus hijos e hijas un espacio recreativo y de bienestar.

Francisca Bolados, directora del programa “Vacaciones en Mi Jardín” del jardín Violeta Parra, explicó que la idea de este programa es que los niños puedan disfrutar sus vacaciones de invierno por lo que se han ideado una serie de actividades entretenidas. “Estos días en el jardín hemos querido darle una temática más lúdica a este periodo de vacaciones de invierno, realizando actividades entretenidas para nuestros niños y niñas y su familias. Comenzamos el día lunes con un show de magia, talleres de cocina, arte y ciencia. El miércoles quisimos darles un recibimiento distinto al habitual realizando un mini campamento en el jardín, esperándolos y recibiéndolos en pijamas. Para finalizar este periodo tenemos programada una salida al zoológico con las familias de manera que los niños y niñas que asisten al jardín infantil puedan disfrutar de sus vacaciones invierno”.

El Programa que se está desarrollando desde el 10 de julio, se extenderá hasta 21 de este mismo mes y contempla la entrega de alimentación diaria a todos los niños y niñas que asisten de lunes a viernes desde las 08:30 hasta las 16:30 horas.

En tanto, los jardines en los que se desarrollan estas actividades corresponden a: Tejedores de Ilusión de La Ligua, El Principito de San Antonio, Renacer de Rinconada de Los Andes, Cal y sol de La Calera, Newen de Villa Alemana, Sol Naciente y Amauta de Viña del Mar, Valle de Cantores de Casa Blanca, Nicanor Parra de Santa María y Violeta Parra de Quilpué.

¡Mira cómo disfrutan sus vacaciones los niños y niñas del jardín Violeta Parra de Quilpué!

En el marco del sistema de Formación Continua, Aprendes, más de 1290 trabajadoras y trabajadores de jardines infantiles y salas cuna, junto a equipos territoriales participaron del tercer hito del Programa de Formación Bienal 2017-2018 denominado “Liderazgo para la Calidad Educativa y Buen Trato”.

La actividad se desarrolló en 15 sedes en las distintas provincias de la región de Valparaíso, donde se vivió una nueva experiencia de aprendizaje a cargo de la consultora “Tu clase, tu país” y siempre en la búsqueda de avanzar hacia la Calidad Educativa.

Paola Álvarez, Directora Regional de Integra, destacó esta instancia de formación, para el liderazgo en la educación; “estamos muy contentos con este espacio formativo de liderazgo educativo, porque creemos que estos espacios de formación son de verdad fundamentales para avanzar en calidad educativa; no sólo queremos crecer en cobertura en educación parvularia, sino que lo queremos hacer cada día mejor y por eso queremos formar a nuestros equipo técnicos y profesionales para que sean capaces de avanzar y construir equipos de trabajo y promover especialmente aprendizajes significativos para los niños y las niñas de cada uno de los jardines infantiles”.

Miriam Quiróz, agente educativo del jardín infantil y sala cuna Puerto Aysén de Viña del Mar, destacó la jornada que les permite conocerse para hacer un mejor trabajo en equipo; “muy dinámico, entretenido; se retomó todo lo que vimos en el hito uno que fue la capacitación del liderazgo. En relación a lo que nos convocaba hoy, creo que ha sido muy acertada la capacitación, nos permite conocernos más profundamente dentro de los equipos de trabajo, conocer a la compañera que tengo al lado, la dinámica que se han generado con las personas que no están a diario con nosotros y creo que ha sido todo en base de la comunicación, una comunicación bastante asertiva efectiva que nosotros tenemos que tener dentro del mismo trabajo que nosotros hacemos”.

María Fernanda Navarro, educadora jardín La Paloma, Limache, por su parte valoró la instancia que viene a reforzar contenidos que desean aplicar en su jardín. “ha sido muy interesante poder retomar lo que ya estuvimos viendo en marzo respecto a lo que tiene que ver con liderazgo que ha sido una temática interesante en nuestro jardín, puesto que tiene un equipo nuevo y nos interesa mucho realizar esto y consolidarnos como un equipo de liderazgo distribuido, liderazgo y trabajo de equipo. Hemos tratado de reflexionar durante todo este tiempo respecto a eso, así que esto viene súper interesante y lo podemos consolidar y complementar con lo que ya hemos trabajado anteriormente, con lo que tiene que ver con el buen trato, y también con esto de cómo ocurre la retroalimentación respecto a lo mismo”.

El Plan de Formación Bienal tiene por objeto fortalecer habilidades para el desarrollo de prácticas de Liderazgo para la Calidad Educativa y Buen Trato; esto a través de la promoción de la participación, la comunicación, el reconocimiento de las fortalezas y la retroalimentación efectiva al interior de los equipos.