Compartir experiencias y promover la organización al interior de los jardines infantiles, fue el objetivo de los encuentros con Centros de Padres, conformados y envías de conformación, que llevó a cabo Fundación Integra en la región de Valparaíso.
En la actividad participaron alrededor de 35 familias de distintos jardines infantiles de la región en 3 jornadas provinciales lideradas por la Jefa del Departamento de Educación, Loreto Barbieri, junto a las profesionales de Familia y Cobertura, en donde los participantes pudieron reflexionar y conocer de qué manera estas organizaciones pueden participar e impactar positivamente en el Proyecto Educativo Institucional de sus respectivos jardines infantiles.
Cristóbal Sandoval, padre y apoderado del jardín infantil Alice Guy del sector de Placilla en Valparaíso, califico de “súper enriquecedor” el encuentro. “Como nosotros somos un jardín relativamente nuevo estamos recién conformando este centro de padres y compartir experiencias con otra gente que ya lleva mucho tiempo, o más años, en esto fue súper enriquecedor; en cuanto a formas, a estrategias”, señaló.
El apoderado, quien también es docente en un establecimiento educacional, explicó además la importancia de “hacer entender a la comunidad en general que es importantísima la participación de la familias dentro del constructo del conocimiento y del aprendizaje, sobre todo en la etapa inicial”.
Una opinión similar manifestó Juliette Aristizabal también del jardín infantil Alice Guy. “La instancia fue muy enriquecedora porque, por un lado, tenemos a jardines con distintas realidades, jardines con centros constituidos hace mucho tiempo, nosotros, que por ejemplo, estamos recién en el proceso de constitución entonces nos retroalimentamos en todos los sentidos, también aclaramos dudas respecto a la orgánica del funcionamiento del CEPA, así que fue muy enriquecedor”.
Por su parte, Margarita Arce, integrante de la directiva del Centro de Padres del jardín infantil Puerto Aysén de Viña del Mar, explicó que es “súper importante y significativo para nosotros participar de estas instancias que nos permiten conocer otras realidades y participar también con otras familias. Llenarnos de esas experiencias es súper gratificante para nosotros y que se generen estas instancias de conversación también, aportan a que nosotros como centros de padres funcionemos mejor y demos mejor calidad a los pequeños que están en nuestros jardines”, detalló.
La participación de las familias de manera organizada en el jardín infantil puede impactar positivamente en los aprendizajes y bienestar de los niños y niñas, puesto que ambos comparten los mimos objetivos y así lo entiende Juliette Aristizabal. “Yo creo que el movilizador siempre va a hacer el bienestar de los niños, no sólo de los propios, sino de los niños en general del jardín, y el bienestar del jardín, de poder potenciar todas las actividades, de poder cohesionar la comunidad y de trabajar para entregarles lo mejor siempre a ellos, a los niños”
