Bajo la consigna “vamos al jardín” se inauguró el año parvulario 2024 en la región de Antofagasta

Invitando a las familias a promover la asistencia de niñas y niños a las salas cuna y jardines infantiles de la región de Antofagasta. Fundación Integra, Junji y la Subsecretaría de Educación Parvularia, inauguraron el Año Parvulario 2024.

El jardín infantil Bambi dependiente de Junji, abrió sus puertas como parte de este hito, ocasión en la que el equipo educativo mostró parte de las experiencias pedagógicas que realizan, para impulsar los aprendizajes significativos de niñas y niños.

Los directores regionales de Integra, Allison Viveros y de Junji, Alejandro Rodríguez, junto a los profesionales de la Subsecretaría de Educación Parvularia encabezaron esta inauguración, que también contó con la presencia de la seremi Minería Macarena Barramuño y diversas autoridades regionales.

Jardín Sobre Ruedas de Integra lleva la educación parvularia al barrio transitorio Luz Divina 7

Este martes 5 de marzo comenzó el año parvulario 2024 para las más de 2500 niñas y niños que asisten a las salas cuna y jardines infantiles de Fundación Integra en la región de Antofagasta, inicio de las actividades educativas que también tuvo como protagonista al Jardín Sobre Ruedas (JSR), modalidad no convencional que lleva educación parvularia gratuita a distintas áreas residenciales de la capital regional.

Este año el JSR dio el vamos a su trabajo territorial en el barrio transitorio Luz Divina 7 ubicado en el sector La Chimba, habilitando un espacio educativo en la sede social del sector que permitió a niñas, niños y a sus familias, disfrutar por cuatro horas de experiencias lúdico-recreativas desarrolladas por una educadora de párvulos, una animadora-conductora y la supervisora técnica.

Jimena Loyola, educadora de párvulos del Jardín Sobre Ruedas, destacó el inicio del año parvulario en el barrio transitorio, afirmando que “ha sido un comienzo muy provechoso tanto para los niños como para sus familias, que se nota que la pasaron bien y quieren volver. Precisar que esta es una oportunidad para quienes no están inscritos en un jardín infantil, quienes pueden venir aquí una vez a la semana y recibir una educación de calidad”.

En este sentido, la directora regional de Fundación Integra, Allison Viveros, sostuvo que “si bien el Jardín Sobre Ruedas llega una vez a la semana a cada localidad, el equipo entrega a las familias tareas y orientaciones para que el proceso de aprendizaje continúe en los hogares de manera permanente, pudiendo replicarse las actividades y experiencias”.

Para las familias, esta iniciación o reencuentro con la educación parvularia fue muy significativo. Francia Arce, mamá de Elizabeth y Franco, comentó que “en nuestro país mis hijos estuvieron en un jardín pero con los viajes no pudieron seguir, por lo que están reingresando a este mundo, que es lo que uno quiere”.

En tanto para Ana Escobar, abuela de Aurora, la llegada del JSR al sector es “espectacular, fue lo mejor que pudieron hacer por Luz Divina 7 y por los niños que no asisten a un jardín porque ellos realmente lo necesitaban”.

HORARIOS E INSCRIPCIONES

La supervisora técnica del Jardín Sobre Ruedas, Patricia Honores, detalló que esta modalidad no convencional beneficia a diversas áreas de Antofagasta. Los lunes está presente en la sede del Servicio Jesuita al Migrante que funciona en el Centro Comunitario Óscar Romero (Avda. General Bonilla 9198); los martes concurren al barrio transitorio Luz Divina 7; los miércoles se trasladan a la Fundación de la Familia ubicada en la esquina de las calles Juvenal Morla y Luis Cruz Martínez, mientras que los jueves están presentes en la sede vecinal de la Villa Sierra Nevada (Héroes de la Concepción 9657), teniendo como horario de atención desde las 09:30 a las 13:30 horas.

Honores adicionó que el único requisito de participación es que la niña o niño de entre 2 y 4 años, no esté inscrito en ningún jardín infantil de la comuna, mientras que para matricularlos las familias deben presentar el certificado de nacimiento y el carnet de control de niño sano. Quienes deseen más información pueden llamar a los fonos +569 39242222 o +569 39423896.

Año parvulario 2024: equipos educativos de Antofagasta participan activamente del Sistema de Formación Continua AprendeS

A pocos días del inicio del año parvulario 2024 para niñas y niños de salas cuna y jardines infantiles de Fundación Integra Antofagasta, los equipos educativos de la región están participando activamente en las instancias dependientes del Sistema de Formación Continua AprendeS.

Las comunidades educativas en acción (Cena) retomaron su proceso de reflexión durante el Hito 1 de la Formación Bienal, abocada en esta oportunidad al quehacer de los equipos en atención a la diversidad.

Jeannette Rubio, directora del jardín infantil Rayitos de Sol de Antofagasta, destacó la importancia de reflexionar respecto a las comunidades educativas, trabajo que nos lleva a “reformular nuestras prácticas pedagógicas, ver qué problemáticas podemos trabajar este año 2024. abordar las líneas de acción que nosotras queremos desarrollar e ir evaluando la práctica día a día para revisar los aspectos que podemos ir mejorando respecto al trabajo con niñas y niños”.

 

FORMACIÓN ESPECIALIZADA

El jueves 29 de febrero se llevó a cabo la Formación Especializada, donde nuestra Presidenta de Fundación Integra, María Victoria Peralta, lideró el webinar “Actitudes y prácticas pedagógicas sensibles, pertinentes y oportunas: niñas y niños al centro del quehacer de Fundación Integra”.

Este seminario web fue seguido atentamente por los equipos de todos los establecimientos, la oficina regional y también por la modalidad no convencional, Jardín Sobre Ruedas. Su Supervisora técnica, Patricia Honores, destacó la realización de estas instancias, las que afirmó “contribuyen a la reflexión crítica y nos permiten actualizar nuestros conocimientos, en atención a esta nueva fase que vive el proceso educativo en el país”.

ANÁLISIS DEL DID

También durante esta semana, los equipos educativos se encuentran analizando los resultados del Diagnóstico Integral de Desempeño (DID) aplicado el año 2023, el que constituye un importante insumo de los Planes de Mejoramiento Educativo (PME) de cada establecimiento.

Frente a los procesos desarrollados esta semana, la directora regional de Fundación Integra, Allison Viveros, destacó el trabajo de todos los equipos, aseverando que “desde la comuna de Ollagüe hasta Taltal hemos visto el gran compromiso que existe con el bienestar de niñas y niños pero también con el mejoramiento continuo de las prácticas pedagógicas.

En paralelo a los procesos formativos, los equipos educativos se encuentran trabajando en la ornamentación de los espacios educativos, los que están siendo preparados para recibir a cerca de 2500 niñas y niños de la región.

Exitoso cierre del programa Vacaciones en mi Jardín de Fundación Integra Antofagasta

Con éxito finalizó el programa Vacaciones en mi Jardín impulsado por Fundación Integra, el que durante esta temporada estival benefició a más de 120 niñas y niños de la comuna de Antofagasta, quienes disfrutaron de un verano lleno de entretención y aprendizaje.

Los jardines infantiles Los Llamitos y Los Chinitos del Salar fueron sede de esta iniciativa, la que brindó atención integral a lactantes y párvulos hijos de madres y padres trabajadores, quienes pudieron seguir desempeñando sus funciones sin preocupaciones.

Durante el desarrollo del programa, las niñas y niños recorrieron el jardín botánico de Aguas Antofagasta y dos granjas interactivas de la comuna. Asimismo, recibieron la visita de los voluntarios de la 2da Compañía de Bomberos de Antofagasta, además de disfrutar de talleres, cuenta cuentos, espectáculos de títeres, obras de teatro, ferias saludables, entre otras experiencias de juego.

Al término de esta versión del programa Vacaciones en mi Jardín, la directora regional de Fundación Integra, Allison Viveros, destacó el compromiso de los equipos educativos de ambos jardines infantiles con el bienestar de niñas y niños, afirmando que “fue un mes intenso, donde pudimos ver alegría, disfrute pero también aprendizaje gracias a las actividades y salidas recreativas. Agradezco el compromiso de las trabajadoras, de las asesoras y de las instituciones que apoyaron esta iniciativa”.

FAMILIAS

Durante las actividades de finalización, las familias destacaron su realización del programa Vacaciones en mi Jardín. La apoderada Constanza Gamboa, sostuvo que “ha sido una experiencia muy gratificante y me ha ayudado harto porque he podido seguir trabajando y fue muy bonito el jardín, las tías son muy alegres, carismáticas y cariñosas, por lo que ha sido muy lindo para mi hija y para mí”.

Por su parte la apoderada Diana Rengifo, dijo estar “muy contenta con el jardín, mi hija ha estado súper bien, he visto el respeto y dedicación del equipo y yo estoy muy agradecida porque el programa ayudó mucho a los papás que trabajamos y que no tenemos con quién dejar a nuestros hijos”.

En cuanto a los equipos educativos del programa Vacaciones en mi Jardín, éstos realizaron una positiva evaluación del programa 2024 destacando su importancia para el desarrollo de las lactantes y párvulos. Ivonne Pedraza, directora del programa en el jardín infantil Los Llamitos, detalló que “hacemos un balance positivo porque el que haya habido una socialización interna y externa y el que niñas y niños se hayan relacionado con nuevos equipos educativos ha sido fundamental porque también es parte del crecimiento junto al juego y a las actividades”.

En tanto Virla Sandoval, directora del programa en el jardín infantil Los Chinitos del Salar, calificó esta experiencia como “muy gratificante tanto para mí como para el equipo educativo, las niñas y niños lo pasaron bien, disfrutaron y crearon un vínculo con el equipo. Asimismo, hemos sentido el apoyo de las familias lo que es muy importante para el éxito del programa”.