Transporte Escolar: Sueño cumplido para la comunidad

El jardín infantil Angorita de la comuna de Pemuco, cuenta con nuevo servicio de transporte escolar, beneficiando a 9 niños y niñas de la localidad.

Para Elizabeth Cortés, Directora del centro educativo, la llegada del furgón es un sueño cumplido “cuando comenzamos con la construcción de nuestro PEI, a través de las mesas junto a la comunidad, toma fuerza la necesidad de contar con trasporte para las familias que lo necesitaban y que el día de hoy contemos con esto, es una felicidad para todo el equipo educativo, entregando seguridad y exclusividad a las familias y por sobre todo, bienestar a nuestros niños y niñas”

Los transportes que contrata Integra,  cumplen las medidas de seguridad, tanto de las exigidas por Ley, como de las orientadas por la fundación, las cuales están por sobre el estándar.  En cuanto a la tripulación, estas deben contar con 1 conductor, 1 acompañante y relevo para ambas funciones; todos ellos deben pasar las pruebas psico-laborales y el chequeo de antecedentes para descartar inhabilitación para el trabajo con niños.

En la región de Ñuble son 22 los transportes escolares, cuya inversión asciende a Anual $ 178.167.486, beneficiando a más de 400 niños y niñas.

 

Nuevas herramientas para Asistentes Administrativas

Seis Asistentes Administrativas de la región son parte de la III versión del Diplomado Gestión Administrativa 2019, presidido por la Universidad de La Frontera. Es por esto, que el departamento de Desarrollo a Personas y Equipos, liderado por Paola Victoriano, organizó un encuentro para reconocer a las trabajadoras e instarlas a seguir perfeccionándose y generar herramientas en beneficio de sus jardines infantiles.

Durante el encuentro, se entregaron los certificados de título a las cuatro trabajadores que el año 2018 fueron parte de este Diplomado; generándose de esta manera un diálogo entre quienes terminaron y quienes comienzan esta etapa de formación.

Las Asistentes Administrativas seleccionadas para Diplomado Gestión Administrativas 2019 son:

1) Sandra Pavez Cea, JI Mis Pasitos de Chillán.

2) Maritza Muñoz Nuñez, JI Ronald Koch de Chillán.

3) Carolina Céspedes Solis, JI La Hormiguita de Bulnes.

4) Isabel Meneses Lagos, JI Petetín de Pinto.

5) Gloria Cares Villaroel, JI Los Conejitos de Quillón.

6) Katherine Sepúlveda Utreras, Ji rosita O´Higgins de Chillán.

Niños y niñas participan del lanzamiento Agenda Ciudadana COP 25

La plantación de 3 árboles nativos en la laguna de San Pedro de la Paz, dio el vamos a la Agenda COP 25, cuyo principal objetivo será educar, sensibilizar y movilizar a la ciudadanía, con 10 grupos priorizados: gobiernos locales y regionales; los jóvenes y escolares; la sociedad civil y ONG; la comunidad científica y académica; el sector privado; los parlamentarios; el mundo laboral; las comunidades indígenas; los comunicadores y el mundo de la cultura.

Durante la actividad, la participación de los niños (as) fue fundamental, ya que pertenecen al jardín infantil Boca Sur de la misma comuna, establecimiento que esta en proceso de certificación ambiental, educando desde la Primer Infancia al cuidado y protección del Medio Ambiente.

Integra en la región del Biobío, tiene 10 jardines con certificación ambiental, de los cuales 4 son de “Excelencia”. Para este año, 8 son los centros educativos que están postulando a la certificación ambiental. Esta certificación tiene como propósito fomentar la incorporación de variables ambientales en los establecimientos educacionales en tres ámbitos: curricular pedagógico, en la gestión de la escuela y en la relación de la comunidad educativa con el entorno.

Iniciando encuentro con CEPAS

La Provincia del Biobío fue la encargada de abrir los encuentros con los Centros de Apoderados presentes en los jardines infantiles y salas cuna de dicha provincia. Alrededor de 50 personas asistieron a esta actividad organizada por el departamento de Educación, instancia donde cuyo objetivo fue promover la organización de las familias para la mantención y formación de los CEPAS en los centros educativos, con el fin de apoyar el desarrollo y aprendizaje    integral de los   niños y niñas.

Por su parte, en encuentro en la provincia de Concepción, recibió a alrededor de 40 apoderados en la oficina regional, quienes participaron activamente de las diferentes instancias.

Patricia Escobar, Directora Regional, agradeció la presencia de los apoderados e instó a fortalecer las organizaciones “para Integra, la participación de las familias es fundamental tanto en los procesos educativos como en la conformación de estas organizaciones cuyo objetivo principal es la colaboración y potenciar a través de distintas estrategias el desarrollo de sus hijos e hijas”.

Durante los encuentros, que estuvieron marcados por la activa participación de los asistentes, se dieron a conocer los aspectos claves para la organización de los Cepa, se reflexionó sobre las fortalezas y nudos críticos que presentan los CEPA en su conformación, mantención y desarrollo y se definieron estrategias de desarrollo y mejora para los CEPA,  a partir de las fortalezas y nudos críticos que hayan surgido en las reflexiones grupales.